新时代下土建类高职学生“工匠精神”的培育探析

建筑行业进入新时代,对"工匠精神"提出了新的要求。文章在土建类高职学生"工匠精神"培育现状研究的基础上,分析了土建类高职学生"工匠精神"培育的必要性,提出了土建类高职学生"工匠精神"的培育措施,指出了土建类高职学生"工匠精神"培育的重要性。

1“工匠精神”的内涵

2 土建类高职学生“工匠精神”培育的现状

2.1 重视程度不够

2.2 职业素养缺失

3 土建类高职学生“工匠精神”培育的必要性

3.1 建筑行业急需“工匠精神”

3.2 建筑行业急需“中国智造”

3.3“工匠精神”提升就业竞争力

4 土建类高职学生“工匠精神”的培育措施

4.1 强化文化教育，增强职业责任

4.2 加强校企合作，提升工匠精神

4.3 创新教学实践，实现高效培养

4.4 优化师资队伍，深度推进内容

5 结语

类型: 期刊论文

作者: 陈萍

关键词: 新时代,工匠精神,培育措施

来源: 安徽建筑 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,职业教育

单位: 江阴职业技术学院

基金: 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目：高校大学生工匠精神培育路径研究(项目编号：2017SJBFDY214)

分类号: TU-4;G712

DOI: 10.16330/j.cnki.1007-7359.2019.12.074

页码: 178-179

总页数: 2

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