导读:本文包含了多模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:多模,系统,医师,交接班,活体,教学法,动力学。
多模式论文文献综述
姜丽艳,闫国栋,王德利[1]（2019）在《多模式小动物活体成像系统在本科生创新实践中的使用与开发》一文中研究指出多模式小动物活体成像系统广泛应用于高校科研实验室的活体动物检测研究,为癌症的发生及发展、基因治疗和免疫学及分子生物学等相关研究领域提供直观的活体侦测手段.结合多年的多模式小动物活体成像系统的使用,总结了多模式小动物活体成像系统的使用经验,并探讨了多模式小动物活体成像系统在大学生创新实践中的应用.旨在提高多模式小动物活体成像系统的使用效率,并拓宽多模式小动物活体成像系统的实验资源.(本文来源于《分析测试技术与仪器》期刊2019年04期）
本报记者,袁芳,本报通讯员,宋忠军,王存良[2]（2019）在《让“老有所养”有量又有质》一文中研究指出12月17日上午，平原县张华镇源华老年公寓里热闹非凡。张华、腰站原敬老院的院民陆续搬迁来到这里，开始新生活。今年以来，平原县民政局整合建设敬老院、提升服务质量、建设多模式养老服务，不断提升老人的获得感、幸福感、安全感。升级：整合资源建中心(本文来源于《德州日报》期刊2019-12-24）
刘倩,祖翠华[3]（2019）在《右美托咪定联合羟考酮多模式镇痛在脊柱侧弯矫形术中的应用价值》一文中研究指出目的探讨右美托咪定联合羟考酮多模式镇痛在脊柱侧弯矫形术中的应用价值。方法将40例行脊柱侧弯矫形术患者随机分为观察组、对照组各20例,对照组不使用右美托咪定,术毕前30 min泵注羟考酮0.08 mg/kg,术后仅采用舒芬太尼2μg/kg镇痛;观察组采用多模式镇痛:麻醉诱导前10 min静注右美托咪定0.5μg/kg,术中予以右美托咪定0.15μg/(kg·h)+羟考酮0.04 mg/kg持续泵注至手术缝皮时停止药物输注,术后予以右美托咪定1.0μg/(kg·h)复合舒芬太尼2μg/kg镇痛。记录2组复苏情况及麻醉诱导前(t_0)、拔管前3 min(t_1)、拔管后3 min(t_2)、拔管后5 min(t_3)平均动脉压(MAP)、心率(HR)与拔管后30 min内Ramsay镇静评分、疼痛视觉模拟评分(VAS)、术后并发症发生情况。结果观察组苏醒时间、拔管时间、咳呛评分、唤醒质量评分明显短/低于对照组(P均<0.05);观察组t_1～t_3时MAP、HR均明显低于对照组(P均<0.05);观察组拔管后10 min、20 min Ramsay镇静评分明显高于对照组(P均<0.05),观察组拔管后30 min VAS评分明显低于对照组(P<0.05);观察组术后1 d急性肾损伤发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论右美托咪定联合羟考酮多模式镇痛用于脊柱侧弯矫形术中,可明显改善患者苏醒质量,减少血流动力学波动,同时提高术后镇痛镇静效果,并发症少。(本文来源于《现代中西医结合杂志》期刊2019年35期）
隗剑秋,周鹏,方振权,彭玉玲,于瀚清[4]（2019）在《基于多模式复合评价的校园公共空间修补更新探讨——以武汉工程大学老校区为例》一文中研究指出POE评价是传统的针对城市已建成空间环境的使用感受和体验评价;近年来,伴随着着网络技术进步,城市大数据及其空间化推动城市规划朝着精细化、准确化、科学化方向发展,城市POI和热力分析作为一种新的城市空间分析方法逐步得到重视和实践。该文融合这两种技术,对作者所在校园公共空间进行多模式复合评价,利用城市POI和热力分析探究校园公共空间格局及其使用特征、分布规律,由此判别校园积极空间和消极空间;利用POE评价对消极空间进行实际调查,开展各要素剖析,查找原因,继而针对性地对消极空间进行修补更新尝试。(本文来源于《华中建筑》期刊2019年12期）
张永胜,熊正祥[5]（2019）在《基于多模式仿真方法的士兵士气研究》一文中研究指出军人士气是一个多层次、多因素共同作用的复杂社会结构,是一个多学科交叉的研究领域。通过多层次分析对士气问题进行研究、建模和仿真。微观上,使用多Agent建模方法反映作战中个体的相互作用及对士气的影响过程;宏观上,使用系统动力学方法反映作战对抗过程中战术心理战手段对士气及对作战整体的影响。基于2007年美国平定阿富汗叛乱的场景,建立了基地巡逻的行动想定和概念验证仿真模型,研究了巡逻基地规模和暴力程度对士兵士气的影响。(本文来源于《系统仿真学报》期刊2019年12期）
王健,张海静,王文静,齐敏,付红霞[6]（2019）在《综合护理在全髋关节置换术围手术期多模式镇痛中的作用》一文中研究指出目的探讨综合护理在全髋关节置换术(total hip arthroplasty,THA)围手术期多模式镇痛中的应用效果。方法选取河北医科大学第一医院骨科2015年1月—2016年12月收治的50例THA患者作为对照组,采用多模式镇痛+常规护理。选取2017年1月—2018年12月收治的50例THA患者作为观察组,采用综合护理+多模式镇痛。由专人采用数字评分法调查患者术后6、12、24、48 h的疼痛情况,统计术后48 h的不良反应、追加镇痛药物的使用情况,记录术后1、3、5 d屈髋活动度和外展活动度,术后1个月记录患者的Harris评分,并调查患者的镇痛满意度。结果观察组术后6、12、24、48 h的疼痛评分低于对照组,镇痛药物追加少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后1、3、5 d的屈髋活动度、外展活动度大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后1个月的Harris评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后镇痛相关不良反应少于对照组,镇痛满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理能够提高THA多模式镇痛的镇痛效果,减少镇痛不良反应,促进术后早期关节活动。(本文来源于《中华全科医学》期刊2019年12期）
陈洪涛,王法玉,靳彩园,吕春明[7]（2019）在《多模式匹配算法的应用与改进》一文中研究指出本文针对入侵检测中多模式匹配算法,提出的观点。在计算机网络安全行业起到提升检测效率作用。如付诸现实将减少入侵检测系统规则库特征值匹配时间。随着互联网的快速发展,Linux操作系统得到广泛应用的同时网络入侵的攻击手段也在不停变化,入侵检测系统可将捕捉到的数据包与已知的网络入侵特征库进行比对,进而发现入侵行为。AC算法是多模式匹配算法之一,它的优点在于能同时进行多个模式串的匹配搜索,缺点是会出现多次没有必要的比较,影响了入侵检测系统的效率,为了提高匹配效率,本文根据AC算法的有限状态自动机构建原理,利用BM算法的跳跃思想,优化文本串位移,提出了一种双向AC算法和BM算法结合的改进算法。根据实验结果表明此算法有效的降低了匹配时间。(本文来源于《中国科技信息》期刊2019年23期）
陈燕华,饶线明,潘志明,李凯彦[8]（2019）在《多模式带教在提高住院医师岗位胜任力中的作用》一文中研究指出岗位胜任力是医师自我提升的目标。住院医师规范化培训是培养医师包括职业发展能力、人际关系能力、个人特质、医学专业知识和技能、辅助知识、成就导向和行动的能力在内的岗位胜任力的重要阶段,而灵活、科学的带教模式是提升岗位胜任力的关键。不同教学方法在实际应用和岗位胜任力培养中各有优点和不足:如LBL教学法传授医学知识快但不利于住院医师人际沟通、个人特质开发;PBL教学法重在临床思维构建和住院医师交流,但对医学知识、辅助知识要求较高,对入科时间短或非本专业住院医师适用性较低;CBL教学法有助于提高住院医师职业发展能力和带教医师医学知识水平,但实施阻力较大。本文旨在通过分析和比较叁种教学法的优劣,提出联合多种模式带教的可行性及其做法,以进一步提高住院医师岗位胜任力,培养合格医学人才。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年33期）
赵珍珍,冯建迪[9]（2019）在《多模式融合教学法在“坐标系统和投影”教学中的应用》一文中研究指出坐标系统和投影是地理信息科学专业和测绘工程专业学习的重点和难点。本文从教授学生的实际情况出发,以提高实践能力和增强创新素质为教学目标,研究融合问题导入式、学习递进式和任务驱动式教学模式下如何让学生掌握坐标系统的原理和投影转换的方法,并在不同专业不同年级的学生中进行了实践,取得了较好的效果。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年48期）
闫英伟,王者江,韩飞,刘聪,曾凡杰[10]（2019）在《多模式面波非线性反演》一文中研究指出利用高频面波反演横波速度一直是浅地表地震工程研究的热点。为深入认识利用高频面波(瑞雷波和勒夫波)评价横波速度的能力,本文首先采取高阶交错网格有限差分法实现两层模型的瑞雷波和勒夫波数值模拟,并应用τ-p变换形成频散能量图。相比瑞雷波,不同模式的勒夫波频散能量很接近,这说明易于实现多模式勒夫波反演。然后利用线性映射实现广义模式识别这种非线性反演方法对含软弱夹层的四层模型的基模式、多模式瑞雷波和勒夫波的变厚度反演。若初始模型很拙劣,相比勒夫波,瑞雷波基模式反演不能重建地层中含有软弱夹层这一特征,瑞雷波多模式反演则可以重建这一特征;勒夫波基模式和多模式反演都可以重建这一特征。即使在地层的泊松比与估计值相差很大时,瑞雷波多模式反演仍能重建地层结构,但其频散曲线总是存在"模式接吻"现象,容易模式误判;而勒夫波反演则不用估计地层泊松比,也不存在"模式接吻"现象。一系列算例表明:高模式瑞雷波的加入会显着提高横波速度评价结果的精度;而高模式勒夫波的加入会令反演系统对半空间以上异常层的参数过于敏感,造成参数过度估计,但也会显着提升对半空间横波速度的评价能力。最后,应用本文方法实现了对实测勒夫波数据的分析。(本文来源于《吉林大学学报(地球科学版)》期刊2019年06期）
多模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
12月17日上午，平原县张华镇源华老年公寓里热闹非凡。张华、腰站原敬老院的院民陆续搬迁来到这里，开始新生活。今年以来，平原县民政局整合建设敬老院、提升服务质量、建设多模式养老服务，不断提升老人的获得感、幸福感、安全感。升级：整合资源建中心
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多模式论文参考文献
[1].姜丽艳,闫国栋,王德利.多模式小动物活体成像系统在本科生创新实践中的使用与开发[J].分析测试技术与仪器.2019
[2].本报记者,袁芳,本报通讯员,宋忠军,王存良.让“老有所养”有量又有质[N].德州日报.2019
[3].刘倩,祖翠华.右美托咪定联合羟考酮多模式镇痛在脊柱侧弯矫形术中的应用价值[J].现代中西医结合杂志.2019
[4].隗剑秋,周鹏,方振权,彭玉玲,于瀚清.基于多模式复合评价的校园公共空间修补更新探讨——以武汉工程大学老校区为例[J].华中建筑.2019
[5].张永胜,熊正祥.基于多模式仿真方法的士兵士气研究[J].系统仿真学报.2019
[6].王健,张海静,王文静,齐敏,付红霞.综合护理在全髋关节置换术围手术期多模式镇痛中的作用[J].中华全科医学.2019
[7].陈洪涛,王法玉,靳彩园,吕春明.多模式匹配算法的应用与改进[J].中国科技信息.2019
[8].陈燕华,饶线明,潘志明,李凯彦.多模式带教在提高住院医师岗位胜任力中的作用[J].中国继续医学教育.2019
[9].赵珍珍,冯建迪.多模式融合教学法在“坐标系统和投影”教学中的应用[J].课程教育研究.2019
[10].闫英伟,王者江,韩飞,刘聪,曾凡杰.多模式面波非线性反演[J].吉林大学学报(地球科学版).2019
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