本文主要研究内容
作者张娣银（2019）在《浅谈物理课学生阅读能力的培养》一文中研究指出：初中物理教学中,很多教师对教材弃而不用的现象很普遍,这种做法实在不可取。其实,帮助学生使用好手头教材十分必要,而要想帮助学生使用好手头教材,关键是保障时间,讲究方法,培养习惯。
Abstract
chu zhong wu li jiao xue zhong ,hen duo jiao shi dui jiao cai qi er bu yong de xian xiang hen pu bian ,zhe chong zuo fa shi zai bu ke qu 。ji shi ,bang zhu xue sheng shi yong hao shou tou jiao cai shi fen bi yao ,er yao xiang bang zhu xue sheng shi yong hao shou tou jiao cai ,guan jian shi bao zhang shi jian ,jiang jiu fang fa ,pei yang xi guan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新智慧的张娣银，发表于刊物新智慧2019年26期论文，是一篇关于初中物理课论文,自学能力论文,阅读能力论文,新智慧2019年26期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新智慧2019年26期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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