论文摘要
本文针对电子信息类专业《创新创业训练》课程的现状和问题,介绍了该课程的开发思路,并对课程内容开发、师资队伍和平台建设以及建立课程考核、评价与持续改进体系等方面情况做了详细说明。最后,通报了课程实施取得的效果:学生参加学科竞赛、获奖人数稳步上升;学生就业率和就业质量明显提高;教师教学成果奖数量多;专业通过了国家工程教育认证。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张攀峰,马令坤,李慧贞
关键词: 电子信息类专业,创新创业训练,课程开发,实践
来源: 新西部 2019年35期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 高等教育,无线电电子学
单位: 陕西科技大学电子信息与人工智能学院
基金: 陕西科技大学2017年度教育教学改革与研究重点项目(17Z015)
分类号: TN0-4;G642
页码: 38-40
总页数: 3
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