高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建初探

高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建初探

论文摘要

随着教育目标的不断改革,我国高职院校教育目标就早已变为培养高技能化的应用人才,而如果想要实现这一目标,落实高效的实践教学就是相对来说最为有效的途径。特别是现在我国已经步入了快速发展的时代,相关的建筑工程企业数量也逐渐增多,对于建筑工程技术专业人才的需求量也越来越大。所以下文将对高职建筑工程技术专业实践教学体系做出探究。

论文目录

  • 1 高职建筑工程技术专业实践教学体系所存在的问题
  •   1.1 整个体系较为陈旧
  •   1.2 实践教学环节设置的不够合理
  •   1.3 教材方面出现不够合适或者是比较落后的现象
  •   1.4 教师的实践教学方法比较单一
  • 2 确定实践教学目标体系
  • 3 实践教学体系的构成
  •   3.1 内容体系的构建
  •   3.2 管理体系的构建
  •   3.3 保障体系的构建
  •   3.4 三段式实践教学模式的构建
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 舒建

    关键词: 高职院校,实践教学,体系构建

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,职业教育

    单位: 江西水利职业学院

    分类号: G712;TU-4

    页码: 110-111

    总页数: 2

    文件大小: 1981K

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