新形势下高校汉语国际教育专业茶艺课程设置新思考

新形势下高校汉语国际教育专业茶艺课程设置新思考

论文摘要

中国的传统文化博大精深,茶艺是我国传统文化中的典型代表,也是茶文化的主要表现形式,因此将茶艺课程纳入汉语国际教育专业中,对于中国文化的传播以及汉语教学都有很大的促进作用。文章首先阐述了茶艺课程在设置时应当遵循的基本原则,包括实践性与创新性原则等,最后则提出了具体的茶艺课程教学方案。

论文目录

  • 一、茶艺课程引入汉语国际教育专业的原则
  •   1. 实践性原则。
  •   2. 创新性原则。
  • 二、新形势下汉语国际教育专业茶艺课程教学方案
  •   1. 教学目标与原则。
  •   2. 教学内容。
  •   3. 教学方法。
  •   4. 教学评价。
  • 三、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李瑜

    关键词: 汉语国际教育,茶文化,课设置

    来源: 教育教学论坛 2019年30期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,哲学与人文科学

    专业: 一般服务业,中国语言文字

    单位: 云南大学旅游文化学院

    分类号: H195;TS971-4

    页码: 183-184

    总页数: 2

    文件大小: 2281K

    下载量: 143

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