论文摘要
校园"另类"标语指的是在校园这个特定范围内存在的、受学生心理和网络环境等因素的影响而日渐区别于社会标语的一种新型标语形式。从模因论的视角来看,校园"另类"标语的产生与传播是一种典型的语言模因现象,其复制和传播的方式、影响因素等等均可从模因论的角度得到充分、合理的阐释。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 周敏捷,朱德付
关键词: 校园另类标语,模因论,复制和传播的方式,影响因素
来源: 大众文艺 2019年23期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学
专业: 中国语言文字
单位: 南京林业大学外国语学院
基金: 南京林业大学大学生创新训练计划项目",语用学视角下的大学校园另类标语研究",(编号:2019NJFUSPITP0517)的部分成果
分类号: H030
页码: 240-241
总页数: 2
文件大小: 1690K
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标签：校园另类标语论文; 模因论论文; 复制和传播的方式论文; 影响因素论文;