论文摘要
随着国家对于职业教育的不断重视和职业教育课程改革力度的不断加大,对于高职课程教学和人才培养提出了更高的要求,高职数学教学改革和教学模式的创新势在必行。本文从目前高职数学教学现状出发,在分析模块化教学的内涵以及在高职数学教学中应用的可行性,探索高职数学模块化教学实施途径,旨在改革和创新高职数学教学模式,提升高职数学教学质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 贾岩
关键词: 高职数学,模块化,教学探究
来源: 才智 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 苏州旅游与财经高等职业技术学校
分类号: G712;O1-4
页码: 124
总页数: 1
文件大小: 1961K
下载量: 30
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