论文摘要
通过分析药学专业《无机及分析化学实验》课程教学现状,提出了在本课程中采用基于蓝墨云班课的混合式教学模式的必要性。通过该教学模式的初步尝试,充分激发了学生学习无机及分析化学实验的兴趣和积极性,收到了良好的教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 葛维娟
关键词: 无机及分析化学,蓝墨云班课,混合式教学
来源: 智库时代 2019年28期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 化学,无机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 西安培华学院
基金: 2018年度校级教育教学改革研究项目,项目编号(PHY1821)
分类号: O65-4;G434;O61-4
页码: 163+165
总页数: 2
文件大小: 1023K
下载量: 179
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