生长调节物论文_叶明志,肖振通,吕柳新,余小玲

导读:本文包含了生长调节物论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:生长,雌蕊,花芽,子房,甘薯,乙酸,醋酸。

生长调节物论文文献综述

叶明志,肖振通,吕柳新,余小玲[1](1990)在《荔枝幼果内源生长调节物的消长与胚胎发育的关系》一文中研究指出荔枝幼果中内源生长促进物和抑制物的相对含量对胚胎(种子)发育有重要影响。幼果中过氧化物酶的活性在胚胎发育各期也有差别,这与相应发育时期生长调节物的稳定性或酶促氧化降解可能有一定关系。(本文来源于《福建农学院学报》期刊1990年03期)

夏春森,王兰英,周萍[2](1984)在《国光苹果不同花期对子房质量及生长调节物活性的关系》一文中研究指出在黄河故道地区栽培的国光苹果,花期很不整齐,不同花期的花朵座果率差异很大,往往出现满树花半树果。1972~1981十年中有四年由于严重落花落果而造成大减产。为此,我们对花期与花芽生理分化以及内源激素活性的关系作了探讨。 材料和方法 试验材料为国光成年树,树势中等,亩产2000斤。从1974年开始到1982年按开花的早晚分成早期花、中期花和晚期花,进行记录。并在同一树上按早、中、晚期花各选100朵,共选10株树,每一期花共1000朵,测定花芽和子房直径,花梗长度,每一花序的花数,子房重和座果率等。胚珠寿命的测定按下法进行。在花前去雄套袋,分别在开花当天、2天、3天、4天、5天进行人工授粉,花后两星期计算座果率,每一处理100朵花,3次重复。另外,在花前3天、开花当天、花后3天、6天取早、中、晚期花各1000朵,去萼、称重,冲洗、风干,快速冰冻,贮于-10℃冰箱中。糖用磷钼酸比色法;淀粉用盐酸水解法;蛋白质用凯氏法;生长调节物测定基本上按照吕忠恕等方(本文来源于《园艺学报》期刊1984年02期)

[3](1974)在《月光花叶中一种生长调节物的分离及其特性》一文中研究指出月光花叶以乙醇粗提,经丁醇(或乙酸乙酯)萃取,再经氧化铝及硅胶柱层析,可得几个有生理活性的组分,其中活性最强的组分用稀乙醇重结晶,得出白色棒状晶体(m.p. 161—162℃)。定性分析及红外光谱检查表明:此晶体为还原性内酯糖甙。此糖甙经降解处理后,得出蜡状甙元,具有还原性酯(内酯)类特性。酯甙中的糖,经鉴定表明为6-去氧已醛糖类。据此,认为月光花叶中强生理活性的组分应是一种还原性的酯(内酯)类6-去氧已醛糖甙。(本文来源于《厦门大学学报(自然科学版)》期刊1974年01期)

胡秉方,范浚深,叶秀林[4](1951)在《几种植物生长调节物的制备》一文中研究指出Ⅰ引言自从1931年到1934年Kogl等分离出能控制植物生长的生长素a(Auxine-a)及生长素b(Auxine-b),及3-吲哚乙酸(3-Indoleacetic acid)后,很多的有机化合物经试验都具有植物生长的调节作用。其中多种,如∝-萘乙酸(简写N.A.A.),β-萘氧乙酸(N.O.A.)及2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)等,在最近一、二十年来世界各国农业上有大量应用。北京农(本文来源于《科学通报》期刊1951年10期)

生长调节物论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

在黄河故道地区栽培的国光苹果,花期很不整齐,不同花期的花朵座果率差异很大,往往出现满树花半树果。1972~1981十年中有四年由于严重落花落果而造成大减产。为此,我们对花期与花芽生理分化以及内源激素活性的关系作了探讨。 材料和方法 试验材料为国光成年树,树势中等,亩产2000斤。从1974年开始到1982年按开花的早晚分成早期花、中期花和晚期花,进行记录。并在同一树上按早、中、晚期花各选100朵,共选10株树,每一期花共1000朵,测定花芽和子房直径,花梗长度,每一花序的花数,子房重和座果率等。胚珠寿命的测定按下法进行。在花前去雄套袋,分别在开花当天、2天、3天、4天、5天进行人工授粉,花后两星期计算座果率,每一处理100朵花,3次重复。另外,在花前3天、开花当天、花后3天、6天取早、中、晚期花各1000朵,去萼、称重,冲洗、风干,快速冰冻,贮于-10℃冰箱中。糖用磷钼酸比色法;淀粉用盐酸水解法;蛋白质用凯氏法;生长调节物测定基本上按照吕忠恕等方

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

生长调节物论文参考文献

[1].叶明志,肖振通,吕柳新,余小玲.荔枝幼果内源生长调节物的消长与胚胎发育的关系[J].福建农学院学报.1990

[2].夏春森,王兰英,周萍.国光苹果不同花期对子房质量及生长调节物活性的关系[J].园艺学报.1984

[3]..月光花叶中一种生长调节物的分离及其特性[J].厦门大学学报(自然科学版).1974

[4].胡秉方,范浚深,叶秀林.几种植物生长调节物的制备[J].科学通报.1951

论文知识图

植物生长调节物对气孔畸变率的影...一5植物生长调节物剂KT和N从的影...植物生长调节物对气孔开度的影响植物生长调节物对气孔密度的影...植物生长调节物对气孔宽度的影响植物生长调节物对气孔长度的影响

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