论文摘要
针对高职院校专业群人才培养目标定位和实现中所存在的问题和不足,将环境保护类专业群人才培养目标确立为培养多面向、宽口径、强能力、高素质技术技能人才,并提出了其人才培养目标的实现途径:科学构建课程体系、全面提升师资水平、共建共享教学资源、群策群力保障质量,只要坚决落实这些途径,就可以很好地实现专业群人才培养目标,培养高质量技术技能人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 欧阳振中,申少华,吕文明,姚运先,白珊
关键词: 环境保护,专业群,人才培养目标
来源: 山东化工 2019年23期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 环境科学与资源利用,职业教育
单位: 长沙环境保护职业技术学院,湖南科技大学化学化工学院
基金: 湖南省教育科学“十二五”规划2015年度课题—基于人才培养模式创新的示范性特色专业群建设机制研究(XJK015CZY109)
分类号: X5-4;G712
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.23.068
页码: 162-164
总页数: 3
文件大小: 103K
下载量: 42
相关论文文献
- [1].坚持以人为本 着力建设和谐发展的院校环境[J]. 国土资源高等职业教育研究 2008(Z1)
- [2].转型背景下地方本科院校环境设计专业课程体系的重构研究[J]. 人生十六七 2017(26)
- [3].应用型本科院校环境设计专业卓越工程师培养模式探析[J]. 现代装饰(理论) 2015(11)
- [4].任务教学法在高职院校环境教育中的应用[J]. 长沙民政职业技术学院学报 2010(02)
- [5].高师院校环境教育通识课建设问题分析[J]. 沈阳师范大学学报(社会科学版) 2015(03)
- [6].可持续发展理念下对高职院校环境教育课程的思考[J]. 青岛职业技术学院学报 2012(01)
- [7].科学发展观指导下的高职院校环境素质教育探析[J]. 教育教学论坛 2012(38)
- [8].应用型地方本科院校环境设计专业课程与教学改革研究[J]. 现代装饰(理论) 2016(08)
- [9].地方本科院校环境设计专业工作室培养模式探讨[J]. 美术教育研究 2014(15)
- [10].论石化院校环境工程实验教学“三大问题”及破解——以广东石油化工学院为例[J]. 广东化工 2016(01)
- [11].地方院校环境法教学改革路径探索[J]. 黑龙江教育(高教研究与评估) 2013(11)
- [12].关于新疆高师院校环境教育的策略思考[J]. 兵团教育学院学报 2011(01)
- [13].高职院校环境设计专业案例教学法探索[J]. 陕西教育(高教) 2019(12)
- [14].新升本院校环境设计专业的建设与发展研究[J]. 设计 2019(10)
- [15].浅谈高职院校环境专业中的化学教学[J]. 学园(教育科研) 2013(01)
- [16].职业院校环境导视系统的文化性语言研究——以柳州市交通学校文化环境建设实践为例[J]. 柳州职业技术学院学报 2014(03)
- [17].高职院校环境素质教育现状及对策研究[J]. 中国电力教育 2012(29)
- [18].高职院校环境艺术专业实践教学探析[J]. 科技信息 2010(06)
- [19].高师院校环境教育存在的弱点及其解决对策[J]. 通化师范学院学报 2009(10)
- [20].应用型院校环境设计专业毕业设计改革[J]. 中外企业家 2017(09)
- [21].应用型本科院校环境设计专业在“卓越工程师培养计划”中的思考[J]. 才智 2015(35)
- [22].高职院校环境法教育必要性研究[J]. 绿色科技 2014(10)
- [23].高职院校环境通识教育课设置的研究[J]. 山东化工 2015(10)
- [24].应用型本科院校环境设计专业课模块化教学改革探析[J]. 赤峰学院学报(自然科学版) 2015(20)
- [25].地方本科院校环境专业课程体系的改革与优化[J]. 广东化工 2011(04)
- [26].关于我国高职院校环境教育问题的思考[J]. 内江科技 2009(05)
- [27].高职院校环境专业就业情况调查——以中国环境管理干部学院2014届毕业生为例[J]. 中国环境管理干部学院学报 2014(06)
- [28].应用型院校环境专业实验室建设与人才培养[J]. 实验科学与技术 2013(06)
- [29].老子哲学视角下综合院校环境艺术学科管理探索[J]. 南京艺术学院学报(美术与设计版) 2014(01)
- [30].应用型本科院校环境工程专业人才培养模式和目标的探索[J]. 河南城建学院学报 2010(03)