论文摘要
本文从焊接技术与自动化专业核心课程《熔化极气体保护焊》的项目化教学实际出发,探讨了"互联网+"背景下项目化教学设计的内容和方法。通过对《熔化极气体保护焊》课程项目化教学过程的分析,将互联网和现代信息技术与项目化教学有机的结合,打造项目化课程升级版。同时通过项目化课程教学过程的实施,探索项目化教学和信息化技术结合的途径,解决"互联网+"背景下项目化课程教学设计及教学资源建设的问题。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 姜泽东
关键词: 互联网,项目化教学,焊接
来源: 教育教学论坛 2019年07期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 常州工程职业技术学院机电与汽车工程学院
基金: 常州工程职业技术学院教学改革课题(17JY010):“互联网+”背景下项目化教学法研究与实践—以《熔化极气体保护焊》课程为例
分类号: G712;TG444.72-4
页码: 144-145
总页数: 2
文件大小: 49K
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