基于赛课结合的测绘程序设计课程改革与探索

基于赛课结合的测绘程序设计课程改革与探索

论文摘要

测绘程序设计课程是一门兼具基础理论和实践应用特点的测绘工程专业主干课程,在培养学生综合利用测绘专业知识和计算机编程技术解决实际测绘任务方面具有重要的作用。针对当前的教学实践,结合作者指导测绘程序设计竞赛的经验和心得体会,分析了目前影响测绘程序设计课程教学效果的因素,探索并提出了赛课结合的有效改革措施和方法。

论文目录

  • 1 教学中存在的主要问题分析
  •   1.1 学习目的不明确
  •   1.2 教学内容跨度大
  •   1.3 师资矛盾较为突出
  •   1.4 教学形式单一
  • 2 赛课结合的教学改进措施
  •   2.1 学有所用
  •   2.2 精简教学内容
  •   2.3 外引内培
  •   2.4 转变教学模式
  • 3 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张杰,汤征

    关键词: 测绘程序设计,实践教学,赛课结合,教学探索

    来源: 地理空间信息 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 自然地理学和测绘学,高等教育

    单位: 河南城建学院测绘与城市空间信息学院,河南城建学院思想政治教育教学部

    基金: 国家自然科学青年基金资助项目(41404015),2017年度河南城建学院教改项目“以测绘程序设计赛课结合的教学模式探索与实践”

    分类号: P20-4;G642.3

    页码: 128-130+12

    总页数: 4

    文件大小: 1772K

    下载量: 74

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