论文摘要
通过对高职生就业心理的分析,结合习得性无助感四大表现:归因无助、行为无助、情绪无助、认知无助分析习得性无助对高职生就业心理的影响。提出从团体辅导干预和搭建就业辅导课程体系两个方面降低高职生就业习得性无助感,期待能为高职院校就业辅导工作提出一些建设性意见。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 成静
关键词: 高职生,就业习得性无助,心理教育
来源: 文化创新比较研究 2019年35期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 江苏经贸职业技术学院
分类号: G441
页码: 26-27
总页数: 2
文件大小: 1502K
下载量: 59
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