林业院校研究生生态意识的提升路径研究——以南京林业大学为例

论文摘要

通过对南京林业大学研究生生态意识的调研发现,大多数研究生都具有正确的生态意识,但少数研究生的生态意识存在一些问题:一是对习近平生态文明思想和其他生态基本常识的认识不足;二是约束自身行为意识不强;三是对于生态科技观的认识存在偏差。分析原因主要是学校未开设生态公共课程;学校在生态意识方面的宣传力度不足;研究生缺乏对于生态知识的自学能力和对自身行为的反省。为了提升研究生的生态意识,要开设面向全校研究生的生态公共课程;采取多种形式开展生态意识的宣传;研究生自身也要加强对于生态知识的学习和对自身行为的反省。

论文目录

一、林业院校研究生生态意识中存在的问题

（一）少数研究生对习近平生态文明思想的认识不足

1.对于“两山论”的调研结果分析

2.关于“人与自然关系”的调研结果分析

3.关于“中国在全球生态文明建设中的作用”的调研结果分析

4.关于“生态文明建设的作用”的调研结果分析

（二）对于生态常识的认知不足

（三）少数研究生约束自身行为意识不强

（四）少数研究生对生态科技观的认知存在偏差

1.对于“人与自然的关系”的调研结果分析

2.对于“人与科学技术的关系”的调研结果分析

3.对于“科学技术和自然的关系”的调研结果分析

二、林业院校生态意识薄弱的原因分析

（一）学校未开设生态公共课程

（二）学校在生态意识方面的宣传力度不足

1.学校的生态讲座存在着专业壁垒

2.学校没有充分利用自身特色开展生态宣传

3.学校没有充分利用学生参与打造宣传阵地

4.学校没有充分利用网络进行生态意识宣传

（三）研究生缺乏对生态知识的自学意识和对自身行为的反省

1.研究生缺乏自主学习生态知识的意识

2.研究生缺乏对自身行为的反省意识

3.研究生的日常行为缺乏朋辈监督

三、林业院校研究生生态意识提升路径

（一）开设生态公共课程

（二）开展不同形式的生态意识宣传活动

1.依托生态讲座打破专业壁垒

2.依托学校特色打造生态文化

3.依托美丽校园打造参与式宣传阵地

4.依托网络拓宽宣传渠道

（三）提升自身生态素养

1.加强对生态知识的学习能力

2.加强对自身行为的反省

3.加强朋辈监督,形成“同侪效应”

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张帅

关键词: 林业研究生,生态意识,提升路径

来源: 汉字文化 2019年23期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 南京林业大学马克思主义学院

分类号: G643.1

DOI: 10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.23.072

页码: 165-168

总页数: 4

文件大小: 1281K

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