产品设计专业人机工程学课程教学内容和方法研究

产品设计专业人机工程学课程教学内容和方法研究

论文摘要

为构建适合产品设计专业人机工程学的教学体系。本文结合产品设计专业的特点,根据教学的实际情况和实践效果,分析了人机工程学课程的教学现状,从教学设计、教学目标、教学内容等方面进行研究。提出了教学内容和教学方法的改革。该方法可为产品设计专业人机工程学课程教学提供参考。

论文目录

  • 引言
  • 一、课程教学现状
  • 二、课程教学改革设想
  • 三、课程教学内容改革
  •   (一)4次小课题,将教学内容与课题设计相对应,理论联系实际,通过简单的训练, 让学生理解课堂所讲理论, 课题主要针对人机工程学基本概述、人体测量、人与环境、界面分析。
  •     1. 日常生活中的人机问题:
  •     2. 自行车与人体关系测量:
  •     3. 人的行为与环境:
  •     4. 汽车信息界面分析:
  •   (二) 2次大课题, 通过设计进行综合应用, 加深理论知识的同时, 学会解决产品设计中的人机问题, 通过小组共同努力, 在有限的课程时间内完成课题项目。
  •     1. 手握式工具设计:
  •     2. 坐具设计:
  • 四、课程教学方法改革
  • 总结
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郎丽娟

    关键词: 产品设计,人机工程学,教学内容,教学方法

    来源: 设计 2019年15期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 生物学,工业通用技术及设备,高等教育

    单位: 北京师范大学珠海分校设计学院

    分类号: TB18-4;G642

    页码: 104-105

    总页数: 2

    文件大小: 1554K

    下载量: 254

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