生命教育视野下高校校园体育文化建设的路径探析

生命教育视野下高校校园体育文化建设的路径探析

论文摘要

高校校园体育文化建设与生命教育具有内在契合性,二者统一于高校培养全面发展的高素质人才的教育实践。当前,高校校园体育文化建设中生命教育被弱化,生命教育的内容欠缺系统性、载体与方法僵化等问题突出,造成了校园体育文化建设与生命教育缺乏有效协同。因此,在高校校园体育文化建设过程中,应积极探索生命教育的长效机制,并发挥校园体育文化活动主渠道作用,提升其生命教育的感召力;挖掘生命教育资源,提升高校体育文化建设的实践应用性;完善校园体育文化建设与生命教育的融合体系,增强互补实效。

论文目录

  • 1 高校校园体育文化建设与生命教育的关系概述
  •   1.1 高校校园体育文化建设的内涵
  •   1.2 生命教育的内涵
  •   1.3 高校校园体育文化建设与生命教育的关系
  • 2 当前高校校园体育文化建设与生命教育中存在的问题
  •   2.1 生命教育的内容欠缺系统性,载体与方法僵化
  •   2.2 校园体育文化建设中生命教育被弱化
  •     2.2.1 校园体育文化建设过程娱乐化,弱化了大学生身体素质的培养
  •     2.2.2 校园体育文化建设内容庸俗化,弱化了大学生文化素养的培养
  •     2.2.3 校园体育文化建设状态封闭化,弱化了大学生社交能力的培养
  • 3 高校校园体育文化建设与生命教育融合的路径探索
  •   3.1 健全高校校园体育文化建设的生命教育机制
  •   3.2 构建校园体育文化建设与生命教育融合体系,增强互补实效
  •   3.3 发挥校园体育文化活动主渠道作用,提升其生命教育的感召力
  •   3.4 挖掘生命教育资源,提升高校体育文化建设的实践应用性
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郑锋,尹碧昌

    关键词: 高校,校园体育文化,生命教育

    来源: 湖北体育科技 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 中南大学体育教研部

    基金: 国家社科基金教育学青年项目(CLA150165),湖南省教育科学“十二五”规划重点资助项目(XJK013ATW001),湖南省哲学社会科学基金资助项目(13YBA346)

    分类号: G807.4

    页码: 1112-1114+1125

    总页数: 4

    文件大小: 154K

    下载量: 158

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