立足区域发展和专业特点的创新创业型人才培养路径探究——以江西农业大学生物工程专业为例

论文摘要

对地方高校的创新创业型人才培养而言,首先要体现出区域发展特色,满足区域经济社会发展需求,而且还要着眼专业特点,结合自身实际进行科学定位并制定合理的培养路径。以江西农业大学生物科学与工程学院的生物工程专业为试点,从"三层次、六模块"的课程设置、"三层递进"专业实践教学体系的构建、"三位一体"创新创业实践活动的开展、面向区域经济社会发展的创新创业师教育师资队伍建设、强化过程管理的创新创业教育评价体系等五个方面,探索出了一条体现区域发展特色和专业特点的地方高校创新创业型人才培养路径。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李昆太,程新,罗志华,张宝

关键词: 创新创业教育,地方高校,生物工程专业,人才培养路径

来源: 教育现代化 2019年65期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,农业科技

专业: 生物学,农业基础科学,高等教育

单位: 江西农业大学生物科学与工程学院

基金: 江西省高校省级教学改革研究重点项目(JXJG-15-3-1)

分类号: S188-4;G642

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.65.001

页码: 1-2

总页数: 2

文件大小: 1247K

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标签：创新创业教育论文;  地方高校论文;  生物工程专业论文;  人才培养路径论文;