本文主要研究内容
作者马振保（2019）在《新课改背景下高中数学教学的有效性策略探究》一文中研究指出：随着新课改的不断推进,传统数学教学的缺陷日益明显,无法满足新时期教育发展新需求。在新课改背景下,高中数学教师应创新教学理念,积极探索课堂有效教学策略,构建高效数学课堂。本文分析新课改背景下高中数学教学存在的问题,探究数学课堂教学的有效性策略。
Abstract
sui zhao xin ke gai de bu duan tui jin ,chuan tong shu xue jiao xue de que xian ri yi ming xian ,mo fa man zu xin shi ji jiao yo fa zhan xin xu qiu 。zai xin ke gai bei jing xia ,gao zhong shu xue jiao shi ying chuang xin jiao xue li nian ,ji ji tan suo ke tang you xiao jiao xue ce lve ,gou jian gao xiao shu xue ke tang 。ben wen fen xi xin ke gai bei jing xia gao zhong shu xue jiao xue cun zai de wen ti ,tan jiu shu xue ke tang jiao xue de you xiao xing ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代家庭教育的马振保，发表于刊物当代家庭教育2019年34期论文，是一篇关于新课改论文,高中数学教学论文,问题论文,有效性策略论文,当代家庭教育2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代家庭教育2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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