论文摘要
数学是一门逻辑性与抽象性很强的学科,高校数学教育以培养高素质、专业应用型数学人才为目标,鉴于当前的培养现状,需提升学生的数学文化水平。本文主要阐述数学文化的概念,当前高校数学教育现状,并基于该视角提出有针对性的改革建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈振鹏
关键词: 数学文化,高校,教育改革
来源: 课程教育研究 2019年08期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 长治学院
分类号: G642;O1-4
页码: 59-60
总页数: 2
文件大小: 68K
下载量: 66
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