论文摘要
在当前"新工科"建设要求下,提升高校应用型环境类人才质量迫在眉睫。本研究通过对当前高校环境工程实验教学现状与存在问题的分析,探讨基于OBE教育理念结合新兴VR虚拟现实技术提高实验教学效果的措施,以期进一步改进并完善环境工程实验课程教学体系,激发学生自主学习的积极性与创造性,提升学生应对行业需求的综合实践能力,为培养环境工程应用型本科人才提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蔡玮,程浩淼,朱腾义
关键词: 环境工程实验,应用型,教学改革,教育理念,虚拟现实技术
来源: 教育现代化 2019年A1期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 环境科学与资源利用,高等教育
单位: 扬州大学环境科学与工程学院
基金: 扬州大学教改课题基金资助项目(YZUJX2019-44C)
分类号: G642.4;X5-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.101.012
页码: 30-31+34
总页数: 3
文件大小: 1443K
下载量: 107
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