论文摘要
随着社会的发展,传统的教学模式越来越受到社会各界的质疑,信息化教学是在新时期国家和社会对人才培养的需要的前提下发展起来的。本文在比较了传统教学模式和信息教学模式的优缺点后,分析了几种信息化教学模式在英语听说教学中的实施情况及需要改进的方面,以期为英语听说教学的改革提供一定的理论帮助。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴卫芳
关键词: 英语听说教学,信息化教学,教学改革
来源: 吕梁教育学院学报 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技
专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 吕梁学院离石师范分校
分类号: H319.3;G434
页码: 98-99
总页数: 2
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