高校队论文_祝凯,袁玲玲

导读:本文包含了高校队论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:校队,特质,焦虑,青年队,篮球,对策研究,国家。

高校队论文文献综述

祝凯,袁玲玲^[1]（2014）在《河南省专业队与高校队合作共建的对策研究》一文中研究指出随着我国体育教育的进一步深化改革,如何更好地培养出合格体育院校的高质量、高层次体育人才,是摆在我们面前的重点课题。本文对河南省专业队与高校队共建的对策进行了详细的分析,发现了其中存在的主要问题,并以此提出了相应的解决设计方法,同时也为了更好地促进河南省高校与专业队共建的发展而做出贡献。(本文来源于《少林与太极(中州体育)》期刊2014年04期）

陈新^[2]（2001）在《国家青年队和高校队篮球运动员焦虑和气质类型的研究》一文中研究指出焦虑水平是影响篮球运动员心理状态和比赛成绩的重要因素之一。气质作为个性心理特征的重要组成部分，也影响到篮球运动员个体活动的诸多方面。长期以来，它们一直受到篮球理论与实践研究的重视。国家青年队是我国最高水平的篮球队之一，是实现我国篮球走向世界的重要生力军；高校篮球队则是我国高水平篮球未来可持续发展的重要保障。因此，研究他们的特质焦虑，赛前状态焦虑特征和气质类型特征，一方面将直接为他们的训练比赛实践服务，另一方面还可以为基层青少年儿童篮球训练的科学选材和科学训练管理提供有益的借鉴和指导。到目前为止，国内对篮球运动员的焦虑特点或气质类型特点的研究已有报道，但有关国家青年队和高校队运动员焦虑水平和气质类型的比较研究，有关不同气质篮球运动员焦虑水平的比较研究尚未多见，特别是对不同场上位置篮球运动员焦虑水平和气质类型的研究，更未见有报道和刊载。因此，本文采用Spielberger编制，经我国西安体院王天生教授等人修订的《状态—特质焦虑量表》和陈会昌的《气质类型量表》对我国国家青年队和高校队篮球运动员的气质类型分布特征，特质焦虑和赛前状态焦虑特点，不同场上位置运动员间的气质类型分布特征、特质焦虑和赛前状态焦虑特点，不同气质类型运动员的焦虑特点进行了比较研究。希望能为我国国家青年篮球队和高校篮球队的科学选材，科学训练管理，有针对性的心理训练和有效的比赛心理调控服务，为基层青少年儿童篮球训练的科学选材提供借鉴。研究结果显示：（1）国青和高校篮球运动员都表现出以多血质，多血-粘液质为主的气质类型多样化分布特征。篮球运动员前锋以多血质、多血-粘液质为主，后卫以多血-粘液质、多血质为主，中锋以多血质为主，这符合篮球运动的心理选材要求。（2）国青和高校篮球运动员的特质焦虑和赛前状态焦虑都显着相关；性别差异不影响男女篮球国家青年队和高校队篮球运动员焦虑和气质类型的研究摘要．运动员的特质焦虑和赛前状态焦虑水平。臼）国青和高校篮球运动。员的赛前状态焦虑都具有位置差异，中锋高于前锋、后卫；前锋、后卫间没有差异；特质焦虑各位置间没有显着差异。N）高校篮球运动员的赛前状态焦虑总体高于国青篮球运动员；特质焦虑二者间没有差异。G）国青和高校篮球运动员的气质特征影响其特质焦虑和赛前状态焦虑水平。“）抑郁特征气质篮球运动员的焦虑水平高于多血质运动员，并表现出高于多血－粘液质运动员的趋势。(本文来源于《苏州大学》期刊2001-05-01）

高校队论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

焦虑水平是影响篮球运动员心理状态和比赛成绩的重要因素之一。气质作为个性心理特征的重要组成部分，也影响到篮球运动员个体活动的诸多方面。长期以来，它们一直受到篮球理论与实践研究的重视。国家青年队是我国最高水平的篮球队之一，是实现我国篮球走向世界的重要生力军；高校篮球队则是我国高水平篮球未来可持续发展的重要保障。因此，研究他们的特质焦虑，赛前状态焦虑特征和气质类型特征，一方面将直接为他们的训练比赛实践服务，另一方面还可以为基层青少年儿童篮球训练的科学选材和科学训练管理提供有益的借鉴和指导。到目前为止，国内对篮球运动员的焦虑特点或气质类型特点的研究已有报道，但有关国家青年队和高校队运动员焦虑水平和气质类型的比较研究，有关不同气质篮球运动员焦虑水平的比较研究尚未多见，特别是对不同场上位置篮球运动员焦虑水平和气质类型的研究，更未见有报道和刊载。因此，本文采用Spielberger编制，经我国西安体院王天生教授等人修订的《状态—特质焦虑量表》和陈会昌的《气质类型量表》对我国国家青年队和高校队篮球运动员的气质类型分布特征，特质焦虑和赛前状态焦虑特点，不同场上位置运动员间的气质类型分布特征、特质焦虑和赛前状态焦虑特点，不同气质类型运动员的焦虑特点进行了比较研究。希望能为我国国家青年篮球队和高校篮球队的科学选材，科学训练管理，有针对性的心理训练和有效的比赛心理调控服务，为基层青少年儿童篮球训练的科学选材提供借鉴。研究结果显示：（1）国青和高校篮球运动员都表现出以多血质，多血-粘液质为主的气质类型多样化分布特征。篮球运动员前锋以多血质、多血-粘液质为主，后卫以多血-粘液质、多血质为主，中锋以多血质为主，这符合篮球运动的心理选材要求。（2）国青和高校篮球运动员的特质焦虑和赛前状态焦虑都显着相关；性别差异不影响男女篮球国家青年队和高校队篮球运动员焦虑和气质类型的研究摘要．运动员的特质焦虑和赛前状态焦虑水平。臼）国青和高校篮球运动。员的赛前状态焦虑都具有位置差异，中锋高于前锋、后卫；前锋、后卫间没有差异；特质焦虑各位置间没有显着差异。N）高校篮球运动员的赛前状态焦虑总体高于国青篮球运动员；特质焦虑二者间没有差异。G）国青和高校篮球运动员的气质特征影响其特质焦虑和赛前状态焦虑水平。“）抑郁特征气质篮球运动员的焦虑水平高于多血质运动员，并表现出高于多血－粘液质运动员的趋势。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。