本文主要研究内容
作者胡显锋,胡绍,王岚,杨乔欣,姜众,陈雄鹰,邹武松,杜艳华,陈枫,郑大卫,宋红萍,吴丽娟,余伟（2019）在《以360度评估为主的综合评估是保证住院医师规范化培训质量的关键》一文中研究指出：目的本研究旨在探索以360度评估为主的综合评估在住院医师规范化培训中的应用价值,为提高住院医师规范化培训质量、推广有效的临床教学评估手段提供依据。方法运用中国医师协会360度评估系统对武汉普爱中美全科项目住院医师、临床师资进行评估,收集分析了自2017年以来共计20个月的数据资料。结果 360度评估耗时短,超过87%的带教医师在10 min内即可完成一份评估问卷,接受度高;非医学知识类临床胜任力的评估在全部评分中的比重占近2/3且对医学知识的评价与执业医师考试结果显示出正相关;根据住院医师的反馈,带教医师教学能力的10个指标上普遍有所提高。结论 360度评估可操作性好,实现了对多方面核心胜任力的全方位覆盖,体现了系统的"保底"而非"拔优"的特点和纠偏功能,对师资带教水平及培训基地教学质量能够起到监督和促进作用。以360度评估为主的综合评估体系对提高和保障住培质量有重要意义。
Abstract
mu de ben yan jiu zhi zai tan suo yi 360du ping gu wei zhu de zeng ge ping gu zai zhu yuan yi shi gui fan hua pei xun zhong de ying yong jia zhi ,wei di gao zhu yuan yi shi gui fan hua pei xun zhi liang 、tui an you xiao de lin chuang jiao xue ping gu shou duan di gong yi ju 。fang fa yun yong zhong guo yi shi xie hui 360du ping gu ji tong dui wu han pu ai zhong mei quan ke xiang mu zhu yuan yi shi 、lin chuang shi zi jin hang ping gu ,shou ji fen xi le zi 2017nian yi lai gong ji 20ge yue de shu ju zi liao 。jie guo 360du ping gu hao shi duan ,chao guo 87%de dai jiao yi shi zai 10 minnei ji ke wan cheng yi fen ping gu wen juan ,jie shou du gao ;fei yi xue zhi shi lei lin chuang sheng ren li de ping gu zai quan bu ping fen zhong de bi chong zhan jin 2/3ju dui yi xue zhi shi de ping jia yu zhi ye yi shi kao shi jie guo xian shi chu zheng xiang guan ;gen ju zhu yuan yi shi de fan kui ,dai jiao yi shi jiao xue neng li de 10ge zhi biao shang pu bian you suo di gao 。jie lun 360du ping gu ke cao zuo xing hao ,shi xian le dui duo fang mian he xin sheng ren li de quan fang wei fu gai ,ti xian le ji tong de "bao de "er fei "ba you "de te dian he jiu pian gong neng ,dui shi zi dai jiao shui ping ji pei xun ji de jiao xue zhi liang neng gou qi dao jian du he cu jin zuo yong 。yi 360du ping gu wei zhu de zeng ge ping gu ti ji dui di gao he bao zhang zhu pei zhi liang you chong yao yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自中国毕业后医学教育的胡显锋,胡绍,王岚,杨乔欣,姜众,陈雄鹰,邹武松,杜艳华,陈枫,郑大卫,宋红萍,吴丽娟,余伟，发表于刊物中国毕业后医学教育2019年05期论文，是一篇关于规范化培训论文,临床胜任力论文,度评估论文,教学质量论文,中国毕业后医学教育2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自中国毕业后医学教育2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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