论文摘要
儿童植物园是培养儿童积极探索自然奥秘的兴趣,提高科学思维能力的重要场所。湖南省森林植物园在儿童植物园的规划设计中,按年龄阶段划分了自然启蒙(适合2~3岁儿童),探索花园(适合4~6岁儿童),探险森林(适合7~12岁儿童)三个区域,从总体思路、功能布局、区域功能及植物配置特色景观、适宜性的项目设计及互动活动等方面,详细的阐述了儿童园的规划设计理念及具体实施内容,为其它儿童植物园建设提供有益借鉴。
论文目录
1 儿童植物园概况2 规划设计理念 2.1 教育原则 2.2 参与性、适宜性原则 2.3 自然原则 2.4 安全原则3 儿童植物园规划与设计 3.1 自然启蒙 (该区域适合2~3岁儿童) 3.1.1 公园大门 3.1.2 百叶水球 3.1.3 时光隧道 3.1.4 儿童制作间 3.1.5 室内活动中心 3.1.6 彩色沙坑 3.2 探索花园 (该区域适合4~6岁儿童) 3.2.1 水果之家 3.2.2 蚂蚁搬家 3.2.3 生命之树—光合作用 3.2.4 树叶拼贴制作间 3.3 探险森林 (该区域适合7~12岁儿童) 3.3.1 植物迷宫 3.3.2 瓜果长廊 3.3.3 七彩蹦床 3.3.4 悬空栈道 3.3.5 奇妙溪流 3.3.6 戏水池塘4 讨论 (1) 合理选址, 考虑到场地安全。 (2) 以自然性、科普性为基础, 合理进行项目设置。 (3) 注重项目的适宜性、引导性、趣味性和探索性。
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 欧光梅,陈永安,欧光湘,杨喜桂,曾桂梅,唐朝晖
关键词: 儿童植物园,总体规划,适宜性,自然启蒙,探索花园,探险森林
来源: 湖南林业科技 2019年04期
年度: 2019
分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程
单位: 湖南省森林植物园,湖南省农林工业勘察设计研究总院
基金: 国家林业局948项目“儿童植物园园艺植物及其构建技术引进”(2014-4-54)
分类号: TU986.5
页码: 95-103
总页数: 9
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标签:儿童植物园论文; 总体规划论文; 适宜性论文; 自然启蒙论文; 探索花园论文; 探险森林论文;
儿童植物园规划与设计——以湖南省森林植物园儿童植物园为例
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