高校协同创新激励机制研究——基于美、法、德三国比较

高校协同创新激励机制研究——基于美、法、德三国比较

论文摘要

创新是国家兴旺发达的不竭动力,高校协同创新可以促进国家经济繁荣。美、法、德三国均属世界科技强国,这三个科技强国的发展均离不开高校协同创新。美、法、德三国都具有完备的高校协同创新激励机制,包括制度激励、经费激励和组织激励。强大的激励机制不断推动高校协同创新,进而逐步创立科技强国。"创新是民族进步的灵魂",要提升我国高校协同创新的能力,应建立高校协同创新法律体系、加大高校协同创新资金投入、优化高校协同创新平台。

论文目录

  • 一、研究背景
  • 二、美、法、德高校协同创新激励机制
  •   (一)制度激励
  •   (二)经费激励
  •   (三)组织激励
  • 三、英、法、德高校协同创新激励机制对我国高校的启示
  •   (一)建立高校协同创新法律体系
  •   (二)加大高校协同创新资金投入
  •   (三)优化高校协同创新平台
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 宋婷,王彦飞

    关键词: 高校,协同创新,激励机制

    来源: 湖州职业技术学院学报 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 海南政法职业学院教务处,琼台师范学院幼儿师范学院

    基金: 2017年度海南省哲学社会科学规划项目“基于协同理论的地方高校协同创新:内在机理与实践逻辑”(HNSK[QN]17-61),2018年度海南省哲学社会科学重点研究基地资助项目“区域高职院校产教融合的动力机制和优化路径研究”(HNSK[JD]18-17)的阶段性研究成果之一

    分类号: G647

    DOI: 10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2019.03.01

    页码: 1-4

    总页数: 4

    文件大小: 220K

    下载量: 34

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