类型设计论文-王梅,杨少涵

类型设计论文-王梅,杨少涵

导读:本文包含了类型设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:海报设计,表现特征,类型研究

类型设计论文文献综述

王梅,杨少涵[1](2019)在《海报设计的表现特征与类型研究》一文中研究指出在现代社会多元化的理念已经悄然深入到各行各业当中,尤其是学科之间的交叉更加广泛和深入。以平面设计为例,该行业与时代发展联系极为紧密,平面设计的发展也应该朝着多元化的方向而不断努力。所以,海报设计可以从形态和表达方式两个方面作为切入点。有鉴于此,本问对海报设计的表现特征与类型展开研究,从设计途径和设计规律两个角度出发启发创新思维,拓宽现代海报设计的研究价值和研究空间。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年32期)

周春燕[2](2019)在《小学英语阅读教学读后活动设计类型探讨》一文中研究指出阅读后环节是阅读教学的重要组成部分。在此环节,教师不仅要带领学生进行文本学习的巩固,还要着眼于学生听、说、读、写四方面能力的提高。笔者结合具体课例,从任务活动类型出发,总结变换场景、分析文本内涵、创意写作、话题讨论、文本重构等读后活动方式,探讨如何在读后环节提高学生的综合语言运用能力。(本文来源于《名师在线》期刊2019年32期)

蒋晓霞[3](2019)在《实物教学法在“农作物生产技术”教学中的应用——以《水稻的类型》教学设计为例》一文中研究指出本文针对农作物生产技术课程教学的现状,以实物教学法在《水稻的类型》教学设计的应用为实例展开分析,为实物教学法在"农作物生产技术"教学中的广泛应用提供参考。(本文来源于《吉林农业》期刊2019年20期)

贺洋洋[4](2019)在《浅谈字母标志设计的类型及其原则》一文中研究指出在现代标志的元素表现中,英文字母凭借其造型简洁、形式感强的特点,已经得到广泛应用,由于字母标志类型多样,设计方法灵活,要设计出具有高度艺术性的"字母标志",不仅需要明确字母标志的特点、字母标志的基本原则,同时还要研究各种类型英文字母标志的设计规律和艺术创作手法。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年20期)

王子毫[5](2019)在《《园冶·相地篇·山林地》的设计类型及其应用浅析》一文中研究指出《园冶》是明代计成所着,《园冶》作为中国古典园林设计经典之作,对于在其之后的传统园林设计营造中发挥了不可磨灭的作用。对现代景观的园林设计有着重要意义。通过对《园冶》进行解析,取其中《园冶·相地篇·山林地》的设计思想和具体类型,并以西冷印社与四照阁的园林景观设计作为实例,探讨园林营造的实用性、适用性和前沿性。(本文来源于《工业设计》期刊2019年10期)

许小侠,王晨亮[6](2019)在《不同类型儿童陪伴机器人的造型设计与情感化设计浅析》一文中研究指出儿童机器人是家用服务机器人中以儿童为主要目标群体的一类产品。根据不同的功能需求和设计理念儿童机器人产品会具有不同的造型和情感表达。文章通过例举并分析市场中部分现有儿童机器人产品的造型与情感化设计的发展现状,总结出可供参考的观点。(本文来源于《工业设计》期刊2019年10期)

欧阳澜,王贞[7](2019)在《国内外水敏性城市设计研究现状:研究类型/分类方法与研究重点》一文中研究指出水敏性城市设计(Water Sensitive Urban Design)作为城市雨水管理与城市设计相结合的可持续设计策略,于近二十年前起源于澳大利亚。随后,该理论体系随着澳洲城市建设与发展的转变逐步成熟,近年来成功案例逐步涌现,其影响范围也从澳大利亚扩散至世界各地。本文旨在研究近年来WSUD国内外的发展现状,分析其研究重点与研究趋势:1.以中国知网(CNKI)与科学引文索引(WOS)数据库为基础,筛选近年来WSUD中外相关文献2.基于研究方法和研究角度对文献进行分类3.整理影响WSUD体系形成与应用的相关影响因子4.对样本文献进行聚类分析,阐述国内外WSUD研究现状与趋势,从而对我国WSUD研究的优化与应用提出一些建议。(本文来源于《活力城乡 美好人居——2019中国城市规划年会论文集(07城市设计)》期刊2019-10-19)

安天一,袁敬诚,李海滨[8](2019)在《类型化导控视角下总体城市设计形态控制研究——以中原嘉和小镇总体城市设计为例》一文中研究指出在城市设计转型背景下,如何使城市设计对空间形态进行有效把控,是一个值得持续探讨的话题。而类型化导控方法则为其提供了一种可行途径。本文以空间形态类型化导控为主题,通过相关研究成果梳理,提出类型化导控对城市设计的重要意义;从形态要素整合、导控单元构建、组构方案制定叁个层面探讨类型化导控视角下总体城市设计形态控制的基本策略;文章进一步以嘉和小镇总体城市设计为例,在空间格局引导下,制定由叁部分构成的类型化导控基本路径,并将各部分内容融入城市设计导则;在导则中,运用量化指标、意向方案、条文说明相结合的表达形式,以刚弹结合的手段对空间形态施行精准把控。类型化导控为空间形态塑造创造了更多契机,提升了总体城市设计在形态管控方面的实效性。(本文来源于《活力城乡 美好人居——2019中国城市规划年会论文集(07城市设计)》期刊2019-10-19)

王亚强,臧根林,吴庆蓉,占春丽,谢新扬[9](2019)在《一种领域知识图谱的本体根类型设计》一文中研究指出对象根类型的分类是构建领域知识图谱的基础工作,而现有流行的公共知识库并没有按照领域数据的特点分类,如SUMO的唯一的根类型就是实体,使得领域知识表达存在一定挑战,无法完整地表达如文本、视频图片等知识和关联。领域知识图谱本体的对象根类型除了实体类型,还应增加事件类型、文本类型和多媒体类型,基于4种根类型再扩展到具体分类来表达领域的知识,采用这种方式,可以更好地描述各种典型的领域场景,在实际知识图谱的工具研发中,体现出良好的知识体系和清晰的分类思路。(本文来源于《计算机工程与科学》期刊2019年10期)

庞灿,曹帅[10](2019)在《微农业融入社区公共景观设计的方法研究——以广州四种类型公共景观实践为例》一文中研究指出本文对广州社区公共景观中的滨水空间、商业空间、科教空间和住区空间微农业现状进行分析,提出社区微农业融入公共景观空间的改善设计方法,从合理布局、模块化种植、提升观赏价值以及社会价值等方面入手,对社区进行规划设计,提升社区微农业综合价值。(本文来源于《中国建筑装饰装修》期刊2019年10期)

类型设计论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

阅读后环节是阅读教学的重要组成部分。在此环节,教师不仅要带领学生进行文本学习的巩固,还要着眼于学生听、说、读、写四方面能力的提高。笔者结合具体课例,从任务活动类型出发,总结变换场景、分析文本内涵、创意写作、话题讨论、文本重构等读后活动方式,探讨如何在读后环节提高学生的综合语言运用能力。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

类型设计论文参考文献

[1].王梅,杨少涵.海报设计的表现特征与类型研究[J].艺术品鉴.2019

[2].周春燕.小学英语阅读教学读后活动设计类型探讨[J].名师在线.2019

[3].蒋晓霞.实物教学法在“农作物生产技术”教学中的应用——以《水稻的类型》教学设计为例[J].吉林农业.2019

[4].贺洋洋.浅谈字母标志设计的类型及其原则[J].明日风尚.2019

[5].王子毫.《园冶·相地篇·山林地》的设计类型及其应用浅析[J].工业设计.2019

[6].许小侠,王晨亮.不同类型儿童陪伴机器人的造型设计与情感化设计浅析[J].工业设计.2019

[7].欧阳澜,王贞.国内外水敏性城市设计研究现状:研究类型/分类方法与研究重点[C].活力城乡美好人居——2019中国城市规划年会论文集(07城市设计).2019

[8].安天一,袁敬诚,李海滨.类型化导控视角下总体城市设计形态控制研究——以中原嘉和小镇总体城市设计为例[C].活力城乡美好人居——2019中国城市规划年会论文集(07城市设计).2019

[9].王亚强,臧根林,吴庆蓉,占春丽,谢新扬.一种领域知识图谱的本体根类型设计[J].计算机工程与科学.2019

[10].庞灿,曹帅.微农业融入社区公共景观设计的方法研究——以广州四种类型公共景观实践为例[J].中国建筑装饰装修.2019

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