（青岛科技大学，山东青岛266100）
摘要：国家《教育信息化“十三五”规划》的正式出台及《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》确定的教育信息化目标任务，全国各地的高校信息化建设进入了新一轮热潮。智慧校园是在信息化建设过程中的创新应用趋势，也是提高学校教育教学水平，推进学校的各项管理工作，提升学校的办学水平、科研水平。笔者对智慧校园的含义进行了简要的阐述，并从高校的体制等方面论述了智慧校园的建设思路，分析了智慧校园在高校中的优化管理、为高校提供可靠性决策等重要前景，为高校信息化建设和发展提供参考依据。
关键词：民办高校；信息化战略；智慧校园；发展前景
1建设意义
伴随着云计算、大数据技术的发展和移动互联网时代的到来，给我国高校教育事业的改革和发展带来了新的挑战，同时也带来了新的机遇。高校的发展战略目标也随之向发展方向大众化、办学方式多元化、办学途径国际化和办学手段信息化方向发展。为了配合学校实现这一目标，高校的信息化建设就显得尤为突出，而智慧校园是高校信息化建设的必然产物。智慧校园是指以物联网为基础的智慧化的校园管理工作、学习、生活一体化环境，在这个整体环境中以多种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，并且促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式，逐步解决校园教学的畅通无阻的交互、校园环境的全面感知、校园管理的协同一致，校园生活的个性便捷，最终能够实现建成全校各方面完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的智慧校园。
2建设目标
依据国家、政府的战略定位和政策导向以及教育行业信息化发展趋势，结合地方特色和民办高校自身发展现状及经费现状，借鉴国内外智慧校园建设的成功经验，立足当前，顺应未来社会发展趋势，建设成为以云计算、物联网技术为依托的校园综合管理平台，即通过信息化的技术手段，立足于师生需求，改善和提升学校的科研环境、教学环境、管理环境和生活环境，为学校实现教学质量、学科建设、科学研究、管理水平和办学效益的进一步提高提供重要保障。
3建设思路
高校智慧校园建设将以“以人为本、面向服务、信息互通、数据共享”为核心的建设思路，提供及时、准确、高效、随时随地的校园信息化服务，提供能够实现跨部门的业务管理、面向全校用户便捷的信息服务。通过“管理化+服务化”的思路帮助学校实现由传统应用系统以管理为核心转向前端以服务为核心。实现将学校各类资源的整合和配置优化，提高学校的管理水平和办学效率，使高校信息化应用达到较高水平。
4建设内容
高校智慧校园建设是一项耗时和耗资都非常具大的工程，涉及到基础设施建设、软件的开发及维护等，需要投入大量资金。为保证智慧校园项目最终成功实施，一般都要分阶段进行建设。
第一阶段建设：应用为先，为师生提供便捷服务
基于“提供优质应用、推进学生教学、管理应用、深化信息化服务内容”核心思路，在学校原有的管理信息系统、ERP上，创新教学管理、学生管理、运营管理以及改变校园生活的服务模式，利用先进的信息技术向师生提供更优质的服务体验，提供全面的信息化智慧服务。
第二阶段建设：整合数据，消除信息孤岛
基于“夯实基础、统筹整合数据业务、教学管理服务并行”核心思路，实现学校信息标准的统一，信息化基础平台的开放化，业务应用的透明化、流程化，管理的智能化。
第三阶段建设：利用信息技术全面实现教育科学管理现代化
基于“扩展服务手段、推进学校资产资源管理、提升服务内涵”核心思路，重点提升财务管理、资产管理、资源管理与服务能力，从而全面实现学校教与学、科研、管理的现代化建设。初步建立大数据挖掘与分析系统，通过历年成绩、日常安全预警数据采集、招生就业历年数据分析、历年教育数据统计等大数据挖掘与分析服务，为学校提供全面、准确的海量数据分析功能和决策支持。基于积累的业务数据展开分析，为学校高层领导决策提供依据。
5智慧校园项目实施保障措施
对于智慧校园建设项目中的各项任务，学校需设有相应的对等的项目实施和管理组织，以保证智慧校园项目按计划实施，在此项目建设的过程中，应通过与承建商的密切合作，将为学校培养一支专业的开发、运维团队。
项目实施组织建设原则如下：
1、智慧校园建设是一项长期而又艰巨的工程，项目组织是项目实施成功的组织保障，而项目组织协同一致、有序作业是项目组织的基本要求；
2、在整个项目建设和实施过程中，高校和承建公司需共同组成项目小组，清晰界定各自的工作范围、工作程序及规范；
3、学校将建立明确完整的项目组织机构，明确人员职责，使各部门相关人员能够在职责的激励下积极的参与项目的实施。
信息化项目的建设成效，重点决定于系统有没有使用价值，即有多少人真正经常使用该系统。所以为保证系统具有很好的使用价值，推广是智慧校园信息资源综合服务平台建设阶段的非常重要环节。在高校智慧校园项目的实施过程中，必须充分发挥学校的组织能力，结合承建公司的推广经验，宣传策略、有计划的策划培训、按步实施，充分调动全体师生的主动性和积极性。
综上所述总体来看，未来的高等院校，信息化战略与学校长期发展战略、学校各项工作的推进紧密相连，学校的教学管理水平、科学育人水平、科研水平与信息化的联系越发紧密，“智慧校园”的面貌更加明朗。