导读:本文包含了工程保障机制论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:保障机制,工程,濉溪县,质量,文化,农村,特教。
工程保障机制论文文献综述
李武元[1]（2019）在《打造“珠源城市先锋”党建品牌》一文中研究指出夯实基层基础 提升社区整体功能深入推进社区减负增效。严格落实社区工作准入制度，集中清理规范社区工作机构和牌子，整治社区检查考核评比过多过滥问题。制定社区工作准入指导目录、社区为民服务事项和社区印章使用两个清单，确定12项社区依法承担和协助办理的事(本文来源于《曲靖日报》期刊2019-09-23）
吴永生[2]（2019）在《濉溪县上半年残疾人工作成效明显》一文中研究指出本报讯 今年上半年，濉溪县残联紧扣年初制定的残疾人工作要点，围绕全面建成小康社会目标，开拓创新，求真务实，进一步健全残疾人权利保障机制，扎实推进残疾人民生工程，使全县残疾人工作取得了新成效。2019年，市残联分配给濉溪县贫困精神病药费补助项目任务(本文来源于《淮北日报》期刊2019-08-01）
江胜华,侯建国,何英明,李伟清,鲍安红[3]（2019）在《土木工程毕业论文质量标准及保障机制研究》一文中研究指出目前土木工程毕业论文普遍存在毕业论文选题狭窄、内容与工程实际脱节、时间和工作量缺乏明确的标准、毕业论文缺乏创新,且缺乏严格、持续的保障机制和管理制度等问题。文章从住房城乡建设部土木工程专业认证标准出发,在毕业论文的选题、内容、时间和工作量方面探讨土木工程毕业论文的质量标准,并在毕业论文的指导、评阅和答辩环节、教学资源及设施、毕业论文的管理制度、指导教师的管理和培养等方面提出相应的保障机制,以期供土木工程毕业论文质量评价及改进时参考。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年29期）
郭晓乐,苏堪华,严文德,龙学渊,杨斌[4]（2019）在《全日制工程硕士研究生校外实践保障机制和评价体系研究与实践——以重庆科技学院石油与天然气工程学科为例》一文中研究指出基于重庆科技学院石油与天然气工程学科研究生校外实践现状,构建了以认识保障、组织保障、制度保障、师资保障、硬件保障、经费保障和生活保障等为主体的全方位研究生校外实践保障机制,以研究生校外实践基地分级考核办法与研究生校外实践效果评价制度为核心的校外实践质量评价体系,有效提高了研究生工程实践能力。(本文来源于《重庆科技学院学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
阚运奇[5]（2018）在《面向高等工程教育专业认证的毕业设计质量保障机制探索》一文中研究指出面向高等工程教育专业认证在全国的高校逐渐推广,大学本科毕业设计也是认证工作的重要环节。由于毕业生面临就业、考研等压力,势必会对毕业设计有所影响,为了保障毕业设计质量,需研究确实可行的方案,提高本科生毕业设计的质量。(本文来源于《现代盐化工》期刊2018年06期）
肖建伍[6]（2018）在《珠晖区：让贫困群众看得起病看得好病》一文中研究指出没有全民健康,就没有全面小康。因病返贫、因病致贫是扶贫路上的“硬骨头”,为防止百姓“病根”变“穷根”,珠晖区委、区政府坚持把健康扶贫作为脱贫攻坚的一个主攻方向，采取超常规措施，广泛调集资源，全面实施健康扶贫工程，建立健康扶贫保障机制，有效解决贫困群众最关(本文来源于《衡阳日报》期刊2018-12-04）
吕力[7]（2018）在《我国电子信息工程的发展及其保障机制分析》一文中研究指出本文主要阐明了当前国内电子信息化工程发展境况,并积极探索了相关的保障机制。从而能够结合当前我国的电子信息化工程实际发展状况,充分发挥各项保障机制职能作用,为电子信息化工程未来发展营造优质的环境,不断吸纳更多的专业人才,确保我国的电子信息化工程能够稳步踏上新的发展征程,实现可持续发展。(本文来源于《数码世界》期刊2018年10期）
谭继雄[8]（2018）在《面向数字文化建设工程的公民公共文化权利保障机制研究》一文中研究指出文章阐述了公民公共文化权利的保障体系,分析了面向数字文化建设工程公民公共文化权利保障机制建设的可行性,最后提出了面向数字文化建设工程公民公共文化权利保障机制建设的新思路,以进一步完善公民公共文化权利保障机制的建设。(本文来源于《农业图书情报学刊》期刊2018年08期）
胡朝红,王伟,赵爱琴[9]（2018）在《高职院校党员工作质量保障与评估机制研究——以广东工程职业技术学院为例》一文中研究指出高职院校学生党员是青年中的技能型人才,提高高职院校学生党员质量,具有重大的现实意义。要针对当前大学生党员发展工作中存在的问题,结合广东工程职业技术学院学生党建工作的实践,构建合理的高职院校学生党员发展质量保障体系:以"入党前,入党中,入党后"3个发展时期为横轴,以"入党积极分子选拔条件,发展对象考察机制,预备党员质量评价体系,党员激励与约束长效机制"4个内容为纵轴,根据学生党员每个时期的思想和心理特征的不同,建立有效的培养考核机制。(本文来源于《广东青年职业学院学报》期刊2018年03期）
张开升,张保成,李艳,王强,谭俊哲[10]（2018）在《面向专业认证的特色型机械专业工程教育质量保障机制》一文中研究指出我国于2016年6月成为《华盛顿协议》的正式会员,为我国工程教育带来了新的机遇与挑战,国内许多高校加入了工程教育专业认证的行列。质量保障机制不仅是专业认证的基本要求,更是学生培养质量及教育水平的重要基础。我国许多高校机械专业具有较强的行业背景与特色,建立与之相适应的质量保障机制是进行专业认证的首要工作。本文以中国海洋大学的海洋特色鲜明的机械专业为例,说明建立特色型机械专业工程教育质量保障机制的方法与必要性。首先确立适应当前社会及地方经济发展需求的具有海洋知识背景的机械人才培养目标,确定具有海洋特色的学生能力要求;据此制定专业培养方案和课程体系,根据课程对能力要求的支撑,设计课程的教学大纲,在大纲中体现对能力支撑的达成度评价方法、持续改进措施等内容。同时建立包含管理团队、教师教学团队、用人单位及学生联合监督管理、持续改进的质量保障机制,保证在课程学习、工程实践、创新创业等教学环节体现海洋特色,并要通过持续改进来提升我专业的工程教育质量。本文提出的工程教育专业认证的质量保障机制在该专业运行良好,对特色型专业的工程教育认证具有借鉴意义。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2018年30期）
工程保障机制论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报讯 今年上半年，濉溪县残联紧扣年初制定的残疾人工作要点，围绕全面建成小康社会目标，开拓创新，求真务实，进一步健全残疾人权利保障机制，扎实推进残疾人民生工程，使全县残疾人工作取得了新成效。2019年，市残联分配给濉溪县贫困精神病药费补助项目任务
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
工程保障机制论文参考文献
[1].李武元.打造“珠源城市先锋”党建品牌[N].曲靖日报.2019
[2].吴永生.濉溪县上半年残疾人工作成效明显[N].淮北日报.2019
[3].江胜华,侯建国,何英明,李伟清,鲍安红.土木工程毕业论文质量标准及保障机制研究[J].教育教学论坛.2019
[4].郭晓乐,苏堪华,严文德,龙学渊,杨斌.全日制工程硕士研究生校外实践保障机制和评价体系研究与实践——以重庆科技学院石油与天然气工程学科为例[J].重庆科技学院学报(社会科学版).2019
[5].阚运奇.面向高等工程教育专业认证的毕业设计质量保障机制探索[J].现代盐化工.2018
[6].肖建伍.珠晖区：让贫困群众看得起病看得好病[N].衡阳日报.2018
[7].吕力.我国电子信息工程的发展及其保障机制分析[J].数码世界.2018
[8].谭继雄.面向数字文化建设工程的公民公共文化权利保障机制研究[J].农业图书情报学刊.2018
[9].胡朝红,王伟,赵爱琴.高职院校党员工作质量保障与评估机制研究——以广东工程职业技术学院为例[J].广东青年职业学院学报.2018
[10].张开升,张保成,李艳,王强,谭俊哲.面向专业认证的特色型机械专业工程教育质量保障机制[J].教育教学论坛.2018
论文知识图
