本文主要研究内容
作者银玉容,朱能武,施召才,马伟文,史伟,宋小飞（2019）在《以实践创新能力培养为导向的《环境工程综合实验》课程考核评价体系的改革与探索》一文中研究指出：针对现行考核评价体系中存在的问题,探讨有利于学生实践创新能力培养的《环境工程综合实验》多指标考核体系,注重实践创新和实验操作,兼顾实验结果、实验报告和实验考试,总评成绩由平时成绩、实验报告成绩和实验考试成绩三部分组成,每部分又细分若干个指标,这样可以全面客观地反映学生的实验水平,提高实验教学效果。
Abstract
zhen dui xian hang kao he ping jia ti ji zhong cun zai de wen ti ,tan tao you li yu xue sheng shi jian chuang xin neng li pei yang de 《huan jing gong cheng zeng ge shi yan 》duo zhi biao kao he ti ji ,zhu chong shi jian chuang xin he shi yan cao zuo ,jian gu shi yan jie guo 、shi yan bao gao he shi yan kao shi ,zong ping cheng ji you ping shi cheng ji 、shi yan bao gao cheng ji he shi yan kao shi cheng ji san bu fen zu cheng ,mei bu fen you xi fen re gan ge zhi biao ,zhe yang ke yi quan mian ke guan de fan ying xue sheng de shi yan shui ping ,di gao shi yan jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育现代化的银玉容,朱能武,施召才,马伟文,史伟,宋小飞，发表于刊物教育现代化2019年97期论文，是一篇关于环境工程论文,综合实验论文,评价考核论文,实验教学论文,创新能力论文,教育现代化2019年97期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育现代化2019年97期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。