论文摘要
现代信息技术扩散引起教育生态的解构与重构,同时推进传统财务模式的转型变革。高职会计专业教育信息化改革实践,立足于"问题—实践—目标"三导向改革创新,不仅革新了传统教育模式,而且营造了信息化教学环境。高职会计教育信息化改革实践应当坚持资源共享、系统融合、整体推进的原则,基于信息技术支持下的教育结构性变革,融合理念创新、提升师资信息化职教能力、变革混合式教学生态、创建过程性信息化学业质量评价体系等途径,推动高职会计教育信息化实践创新发展。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邵春玲
关键词: 高职会计,教育信息化,信息技术,改革实践
来源: 工业和信息化教育 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技,经济与管理科学
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,会计
单位: 义乌工商职业技术学院
基金: 2018年浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“高职会计教育信息化改革路径探索及实践——以义乌工商职业技术学院为例”（项目编号：jg20180719）,2019年浙江省教育科学规划课题“‘互联网+’背景下CDIO会计智能化人才培育机制研究”（项目编号：2019SCG171）,2017年义乌工商职业技术学院建设项目“‘会计信息系统’双语课程”（项目编号：2017sy08）
分类号: G434;F230-4
页码: 89-94
总页数: 6
文件大小: 1267K
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