导读:本文包含了西北早期油画论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:油画,油画家,民族性,地域性,论文,韩乐然,鲁少飞。
西北早期油画论文文献综述
田卫戈[1]（2018）在《西北地区早期油画的发展》一文中研究指出20世纪初期的西北地区,由于交通,经济和政治的原因,处于一种闭塞的状态。美术史家王宁宇曾在《崛起的高地——20世纪中国西部美大势》一文中以"古调独弹的西部"为题来描述近现代以来西北美术的发展状况。他说:"除过西藏、新疆、内蒙古、宁夏等少数民族地区受宗教文化统治情形十分特殊之外,即使在陕西、四川、甘肃这些省份,与西方沟通交流而生的新文化特别是新美术的因子也是姗姗来迟。"在当时的西北,无论是文化人还是普通百姓,接触最多的造型艺术就是宗教或民间艺术,以及传统文人书画。这种状况一直延续至20世纪30年代以(本文来源于《中国油画》期刊2018年02期）
李敦[2]（2003）在《西北早期油画发展研究》一文中研究指出油画是一门世界性的艺术，它源于欧洲，是从蛋彩画的基础上逐渐演变而来的。作为一门美术学科，由中国人系统地从欧洲学习，并建立起自己的教育体系，确切的说是在“五四”运动发端的，到了20世纪30年代初才具有雏形。 本论文共分为五个部分。 第一部分分两个阶段介绍西北早期油画发展。第一阶段论述了西北油画产生的背景及其初步发展。第二阶段论述了从解放后到“文革”前西北五省油画的发展情况。 第二部分集中论述西北早期油画创作情况，分省区对西北五省早期油画家的具体作品进行分析，具体内容包括其艺术特征和蕴含的美学思想，以及对未来西北油画的影响。 第叁部分通过对具体油画创作中反映出的西北风土人情和本土资源等内容的分析，揭示了西北早期油画的地域性和民族性特征。 第四部分通过对吕斯百诸先生的教学思想、教学体系的分析，总结了西北早期油画教育的发展历程。同时涉及了西北师范学院艺术系、西安美术学院油画系等教育教学机构。 论文的最后一部分是对西北油画发展前景的展望。论文认为，只有研究西北的文化遗产，继承借鉴西北文化精神，提高自身修养，立足本土，多元化发展，才能繁荣油画创作，创造出具有鲜明西北地域性、民族性艺术风格的油画作品。(本文来源于《西北师范大学》期刊2003-05-01）
西北早期油画论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
油画是一门世界性的艺术，它源于欧洲，是从蛋彩画的基础上逐渐演变而来的。作为一门美术学科，由中国人系统地从欧洲学习，并建立起自己的教育体系，确切的说是在“五四”运动发端的，到了20世纪30年代初才具有雏形。 本论文共分为五个部分。 第一部分分两个阶段介绍西北早期油画发展。第一阶段论述了西北油画产生的背景及其初步发展。第二阶段论述了从解放后到“文革”前西北五省油画的发展情况。 第二部分集中论述西北早期油画创作情况，分省区对西北五省早期油画家的具体作品进行分析，具体内容包括其艺术特征和蕴含的美学思想，以及对未来西北油画的影响。 第叁部分通过对具体油画创作中反映出的西北风土人情和本土资源等内容的分析，揭示了西北早期油画的地域性和民族性特征。 第四部分通过对吕斯百诸先生的教学思想、教学体系的分析，总结了西北早期油画教育的发展历程。同时涉及了西北师范学院艺术系、西安美术学院油画系等教育教学机构。 论文的最后一部分是对西北油画发展前景的展望。论文认为，只有研究西北的文化遗产，继承借鉴西北文化精神，提高自身修养，立足本土，多元化发展，才能繁荣油画创作，创造出具有鲜明西北地域性、民族性艺术风格的油画作品。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
西北早期油画论文参考文献
[1].田卫戈.西北地区早期油画的发展[J].中国油画.2018
[2].李敦.西北早期油画发展研究[D].西北师范大学.2003