论文摘要
中高考改革已经从试点推广至全国,语文成了中高考成绩的"拉分王",主要体现在阅读量大,阅读面广。作为未来语文教师的汉语言文学专业的学生,在新课程改革的形势下应对变化该何去何从,值得高师类汉语言文学专业教师在教学中进一步深思。本文针对此提出一些解决措施和建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李雪华
关键词: 高师,文学课程,应对研究
来源: 戏剧之家 2019年36期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 文艺理论,高等教育
单位: 滇西科技师范学院文学院
基金: 校级课题《新课程改革视野下的高校师范专业中国现当代文学教学改革研究》,项目编号:DXXT2016006
分类号: I0-4;G652
页码: 154-155
总页数: 2
文件大小: 3023K
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