江苏高等教育与经济发展水平协调度研究——基于改进熵-耦合模型

江苏高等教育与经济发展水平协调度研究——基于改进熵-耦合模型

论文摘要

立足江苏经济转型升级,建立高等教育和经济发展两系统综合评价指标体系,首次建立改进熵-耦合协调度模型测度江苏高等教育和经济发展水平协调度。研究发现,2000年~2017年江苏高等教育和经济发展系统综合得分均呈现稳定上升趋势。其中2000年~2004年,高等教育发展相对滞后,两系统的互动主要体现于经济发展对高等教育的支撑和拉动作用上;2005年~2017年,经济发展相对滞后,两系统的互动主要体现于高等教育对经济发展的推动作用上。样本期间两系统表现出较高的耦合度,协调度不断提高。其中2000年~2003年两系统处于失调衰退阶段,2004年~2006年处于过渡调和阶段,2007年~2017年处于较稳定的协调发展阶段。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、地方高等教育和经济发展的互动原理
  •   (一)地方高等教育发展是经济发展的重要推动力
  •     1. 高等教育通过提高劳动力素质,为经济发展提供人力资本支撑。
  •     2. 高等教育通过优化产业结构推动地方经济增长。
  •     3. 高等教育通过高校科研、创新成果转化,推动地方经济增长。
  •   (二)地方经济健康发展能促进高等教育水平提高
  •     1. 地方经济发展为高等教育发展提供经费支撑。
  •     2. 地方经济结构调整影响高等教育结构布局和人才培养模式的转变。
  • 三、指标体系构建及权重确定
  •   (一)指标体系构建及数据说明
  •   (二)指标权重确定
  •     1. 熵值法
  •     2. 改进的熵值法模型
  •     3. 指标权重计算结果
  • 四、江苏高等教育与经济发展协调度分析
  •   (一)耦合协调度模型构建
  •   (二)高等教育与经济系统综合得分分析
  •   (三)高等教育与经济发展协调度评价结果分析
  • 五、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘芳,王云中

    关键词: 高等教育,经济发展,改进熵值法,耦合协调度

    来源: 长春理工大学学报(社会科学版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 高等教育,经济体制改革

    单位: 南京财经大学红山学院,南京财经大学经济学院

    基金: 江苏省2017高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB2121)

    分类号: F127;G649.2

    页码: 121-127

    总页数: 7

    文件大小: 1518K

    下载量: 302

    相关论文文献

    标签:;  ;  ;  ;  

    江苏高等教育与经济发展水平协调度研究——基于改进熵-耦合模型
    下载Doc文档

    猜你喜欢