导读:本文包含了专业引领论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:专业,画院,嘉祥县,缙云县,建设厅,混凝土,教学模式。
专业引领论文文献综述
巩向海[1]（2019）在《看泰安消防的“改革答卷”》一文中研究指出一年多来，山东省泰安市消防救援支队在习近平总书记授旗训词精神引领下，以忠诚坚守初心、以实干担起使命，稳步推进队伍改革，在新起点上取得新发展、新进步。政治引领立起新高度一年来，该支队党委带头把习近平总书记授旗训词精神融入血脉、植入灵魂。(本文来源于《中国应急管理报》期刊2019-12-27）
郭月霞[2]（2019）在《“校企合作”引领专业建设的探索和实践——以检察事务专业（速录书记员方向）为例》一文中研究指出检察事务专业(速录书记员方向)在建设过程中,坚持校企合作育人,服务河南司法改革的需求,培养学生法律素养和提升职业技能。积极联系中国中文信息协会、会议服务公司等相关行业,深入法检系统调研,通过多种措施强化、深化校企合作,共同开展书记官专业人才培养研讨交流,探索建立"校—政—企"在人员互聘、课程共建、项目互通、资源共享等方面的合作机制。(本文来源于《智库时代》期刊2019年51期）
申艳艳[3]（2019）在《以党支部引领 促进农民专业合作社发展——山东省济宁市党支部领办合作社情况》一文中研究指出近年来,山东省济宁市坚持强党建促引领,以党支部领办合作社为抓手,充分发挥农民合作社的作用,提升党支部服务群众能力,发展壮大村级集体经济,取得了一定成效。一、基本情况截至2019年6月底,全市农民专业合作社达15159家,入社成员46.3万户,其中种植业合作社9373家,占总数的61.8%,市级、省级、国家级示范社分别为412家、183家、28家,党支部领办合作(本文来源于《中国农民合作社》期刊2019年12期）
贾越华[4]（2019）在《产教融合引领模具专业应用型转型培养模式改革探究》一文中研究指出通过产教融合背景下模具专业应用型转型培养模式改革措施进行分析探讨,切实地研究了人才培养目标的定位以及模式等多方面的内容,希望为相关教育者以及研究人员给予一定参考意见,进而为社会培养更多有用的应用型人才。(本文来源于《湖北农机化》期刊2019年23期）
胡蓉蓉[5]（2019）在《“项目引领、汇报展示、多元评价”培养室内设计技能能手——关于中职室内设计专业教学模式改革的实践》一文中研究指出随着社会科学技术和经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,人们对生活环境提出了更高的要求。培养高素质的室内设计人才是社会的迫切需要。因此,室内设计教学必须紧跟行业发展需要,实施教学模式改革势在必行。"项目引领、汇报展示、多元评价"教学模式可以横向整合室内设计的各种基本知识技能,有效提高教学效果。教学项目化能有效提升理论知识的理解与应用,汇报展示提升学生的专业综合素养,多元评价使学生做好与设计企业岗位对接。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年36期）
刘洁[6]（2019）在《精耕技术致力装配式建筑发展 创新引领专业竞争力傲视同侪》一文中研究指出近年来，随着建筑行业转型升级深入推进，我国装配式建筑行业发展迅速。数据统计显示，2018年中国新建装配式建筑面积约1.9亿平方米，预计市场空间约为4750亿元。根据有关目标，到2020年装配式建筑在新建建筑中的占比将达15%以上，2025年将达到30%，(本文来源于《广东建设报》期刊2019-12-04）
范鲁春[7]（2019）在《技能大赛引领职业院校机电专业教学改革的探究与实践》一文中研究指出技能大赛对于中等职业院校一体化教学改革具有非常重要的指导意义,本文分析提出,技能大赛应以"理论够用、技能实用、重在运用"为指导原则,以服务为宗旨,以就业为导向,以培养高素质技能型专门人才为目标。促进学校教学方法的创新与改革。(本文来源于《职业》期刊2019年34期）
刘刚[8]（2019）在《高职国际贸易专业任务引领型教学模式的构建》一文中研究指出教学设计是促进任务引领教学主体获得知识、提升技能的效率和激发学习兴趣的技术过程,具有教育科学的属性。研究阐述了外贸行业典型工作任务的生成以及在学生主体、教师主导下,国际贸易专业核心课程实施任务引领型教学模式的建构要素及其过程。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年36期）
张贺余[9]（2019）在《缙云县职业中等专业学校：文化引领育本土“鼎匠”，“一核四维叁足”助乡村振兴》一文中研究指出刚刚出炉的"缙云烧饼",冒着热气,饼皮金黄色,略焦的糖油上粘着满天星一样的芝麻。饼一入口,软糯香醇,慢慢咀嚼、细细品味,更觉回味无穷……2019年10月4日至8日,一年一度的"烧饼节"在缙云举行,活动现场,汇聚了百年特色名点、本土老牌小吃、几十年街边独特的多种地道缙云美食让人垂涎叁尺,一饱口福。短短的几天时间,销售额高达680万元。(本文来源于《职业》期刊2019年33期）
李百灵[10]（2019）在《在专业基础上担当和引领》一文中研究指出11月19日，“文化和旅游部2019年全国美术馆馆藏精品展出季活动”验收评审工作在北京举行。28个入选展出季活动目录且已实施展览项目的美术馆汇报了展览实施和开展公共教育与推广的情况，接受专家小组的验收评审。2019年各家美术馆继续立足藏品，结合自(本文来源于《中国文化报》期刊2019-11-24）
专业引领论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
检察事务专业(速录书记员方向)在建设过程中,坚持校企合作育人,服务河南司法改革的需求,培养学生法律素养和提升职业技能。积极联系中国中文信息协会、会议服务公司等相关行业,深入法检系统调研,通过多种措施强化、深化校企合作,共同开展书记官专业人才培养研讨交流,探索建立"校—政—企"在人员互聘、课程共建、项目互通、资源共享等方面的合作机制。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
专业引领论文参考文献
[1].巩向海.看泰安消防的“改革答卷”[N].中国应急管理报.2019
[2].郭月霞.“校企合作”引领专业建设的探索和实践——以检察事务专业（速录书记员方向）为例[J].智库时代.2019
[3].申艳艳.以党支部引领促进农民专业合作社发展——山东省济宁市党支部领办合作社情况[J].中国农民合作社.2019
[4].贾越华.产教融合引领模具专业应用型转型培养模式改革探究[J].湖北农机化.2019
[5].胡蓉蓉.“项目引领、汇报展示、多元评价”培养室内设计技能能手——关于中职室内设计专业教学模式改革的实践[J].中外企业家.2019
[6].刘洁.精耕技术致力装配式建筑发展创新引领专业竞争力傲视同侪[N].广东建设报.2019
[7].范鲁春.技能大赛引领职业院校机电专业教学改革的探究与实践[J].职业.2019
[8].刘刚.高职国际贸易专业任务引领型教学模式的构建[J].中国校外教育.2019
[9].张贺余.缙云县职业中等专业学校：文化引领育本土“鼎匠”，“一核四维叁足”助乡村振兴[J].职业.2019
[10].李百灵.在专业基础上担当和引领[N].中国文化报.2019
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