导读:本文包含了生活状况论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:状况,生活质量,心理,营养,史密斯,格林,动脉瘤。
生活状况论文文献综述
王雅妮[1](2019)在《辽宁省某市区托幼机构生活饮用水卫生状况调查》一文中研究指出近些年,虽然国家不断加强了对集中式供水与二次供水单位的监管力度,生活饮用水变得越来越安全,但发生在教育机构内的饮用水问题事件仍时有发生,常会引起社会关注。托幼机构接收的是学龄前儿童,该年龄段儿童的身体抵抗屏障薄弱,儿童饮用受到污染的水会影响健康。本文调查本服务中心管辖区内部分托幼机构的生活饮用水卫生状况,并提出防治对策,报告如下。(本文来源于《中国冶金工业医学杂志》期刊2019年06期)
周红娜,路晓霞,行君,王丞迪[2](2019)在《脑动脉瘤介入治疗患者引进心理行为干预对其心理状况及生活质量的影响研究》一文中研究指出目的研究脑动脉瘤介入治疗患者引进心理行为干预对其心理状况及生活质量的影响。方法选取河南省人民医院2018年3月-2019年5月期间收治的300例脑动脉瘤介入治疗患者,根据干预方式不同分为两组,每组均150例,其中对照组采取常规干预方式,研究组实施心理行为干预,对两组患者的情绪评分、并发症及生活质量评分进行比较。结果干预前两组汉密尔顿焦虑量表(hamilton Anxiety Scale, HAMA)、抑郁量表(hamilton Depression Scale, HAMD-24)评分均无显着差异,干预前两组患者生活质量评分无显着差异,P> 0.05;干预1周、干预结束研究组HAMA、HAMD-24评分均低于对照组,干预后研究组生活质量评分均高于对照组,差异显着,P <0.05。结论对于脑动脉瘤介入治疗实施心理行为干预,可有效改善患者生活质量,患者情绪明显好转,值得应用。(本文来源于《临床研究》期刊2019年12期)
陈志祥,杨丽,阮静莹,訾永鹏,王琦珠[3](2019)在《精神发育迟滞儿童家长心理状况和生活质量的调查及护理》一文中研究指出目的探讨护理干预对精神发育迟滞(MR)患儿家长心理状况和生活质量的影响。方法 120例MR患儿家长纳入研究,选取同期常规体检的同龄患儿家长120例作为对照。比较2组受试者的心理状况。MR组患儿家长随机分为整体护理组和常规护理组,每组60例。常规护理组采用常规护理,整体护理组采用整体护理,比较2组患儿家长3个月后的心理状况。结果 MR组家长生活质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)显着低于对照组(P<0.05)。MR组家长症状自评量表(SCL-90)显着高于对照组(P<0.05)。3个月护理干预后,整体护理组家长WHOQOL-BREF评分显着高于常规护理组,整体护理组家长SCL-90评分显着低于常规护理组(P<0.05)。结论整体护理对于改善MR患儿家庭的生活质量,改善患儿家长的心理状况具有积极影响。(本文来源于《河北医药》期刊2019年23期)
姚景艳,郑秋,刘金莉,刘淑艳[4](2019)在《2种营养支持疗法对腹泻型肠易激综合征患者的营养状况及生活质量的影响》一文中研究指出目的对比分析2种营养支持疗法对腹泻型肠易激综合征患者的营养状况及生活质量的应用效果。方法选取2015年3月—2018年1月哈尔滨医科大学附属第四医院收治的腹泻型肠易激综合征患者160例,采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组,每组80例,对照组患者实施常规的肠外营养支持,观察组采取肠内营养支持,观察并比较2组患者的临床疗效、治疗前后营养指标的变化以及生活质量的情况。结果观察组的总有效率为91.2%,对照组的总有效率为80.0%,观察组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗前,2组患者的清蛋白、血清前蛋白以及血红蛋白差异无统计学意义(均P>0.05);治疗后,观察组患者的清蛋白、血清前蛋白以及血红蛋白指标均高于对照组,差异具有统计学意义(均P<0.05);治疗前,2组患者的精神状态、日常社交、情绪状况和精力改变比较差异无统计学意义(均P>0.05);治疗后,观察组患者的精神状态、日常社交、情绪状况和精力改变均高于对照组,差异具有统计学意义(均P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论营养支持疗法对腹泻型肠易激综合征患者的营养状况及生活质量的应用效果显着,且肠内营养效果更明显,能提高患者营养各指标,提高患者的生活质量,降低并发症的发生率。(本文来源于《中华全科医学》期刊2019年12期)
王琛[5](2019)在《综合护理干预模式在成人癫痫患者护理中对其生活质量及焦虑抑郁状况的影响研究》一文中研究指出目的探讨综合护理干预模式在成人癫痫患者护理中对其生活质量及焦虑抑郁状况的影响。方法选取我院2018年1月~2018年12月收治的成人癫痫患者,一共60例,根据随机原则进行分组,各组为30例,对照组采用常规护理干预,观察组在常规护理的基础上进行综合护理干预。两组均在护理前后焦虑(HAMA)评分、抑郁(HAMD)评分和生活质量(QOLIE-31评分)方面进行了比较。结果与对照组对比,观察组护理后焦虑、抑郁评分明显更低,生活质量评分明显更高,P<0.05。与护理前对比,观察组护理后焦虑、抑郁评分明显降低,生活质量评分明显提高,P<0.05。对照组护理前后的焦虑、抑郁评分、生活质量评分无明显差异,P>0.05。结论成人癫痫患者实施综合护理干预模式,有利于改善患者的焦虑抑郁状况,从而可以有效地改善生活质量。(本文来源于《全科口腔医学电子杂志》期刊2019年34期)
黄子容[6](2019)在《基于史密斯模型视角的南宁市生活垃圾分类执行状况简析》一文中研究指出南宁市,作为广西的首府,在生活垃圾分类治理方面的工作中略显滞后,在政策执行过程中也还有很多问题。本文从史密斯执行过程模型视角出发,对南宁市现行的生活垃圾分类治理方面的政策执行过程中出现的问题以及它们之间的相互影响进行分析,并提出了自己的一些见解。(本文来源于《中外企业家》期刊2019年34期)
张超[7](2019)在《健康教育路径对肝硬化并发上消化道出血患者生活质量和焦虑抑郁状况的应用效果分析》一文中研究指出目的:探究健康教育路径对肝硬化并发上消化道出血患者生活质量和焦虑抑郁状况的影响。方法:选取2017年3月-2019年4月笔者所在医院收治的肝硬化并发上消化道出血的患者160例,采用随机数字表法将其分为常规组和教育组,每组80例。常规组采用常规健康教育,教育组采用健康教育路径干预,比较两组患者干预前后生活质量和焦虑抑郁评分。结果:干预后教育组患者各项生活质量评分均显着高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后教育组患者SAS评分、SDS评分均显着低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采取健康教育路径行健康教育可改善肝硬化上消化道出血患者的焦虑抑郁状态,提高生活质量,值得临床推广应用。(本文来源于《中外医学研究》期刊2019年34期)
姚素婵,刘维丽,林琳,王宣,蔡委净[8](2019)在《格林模式对青年乳腺癌患者行保乳根治术后心理状况及生活质量的影响》一文中研究指出目的探讨乳腺癌患者接受保乳根治术治疗围术期采用格林模式实施护理干预对患者术后心理状态及生活质量的影响。方法选取2017年3月—2018年3月接受保乳根治术治疗的25例乳腺癌患者为观察组,2016年2月—2017年2月接受保乳根治术治疗的25例乳腺癌患者为对照组。对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上采用格林模式实施护理干预。护理干预后对比2组患者术后乳房外形恢复情况、心理状况改善情况及生活质量。结果干预后,观察组乳房外形恢复情况较对照组好,抑郁、焦虑等负性情绪缓解优于对照组,各项生活质量领域评分高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论乳腺癌患者保乳根治术围术期采用格林模式实施护理干预,患者术后乳房形态恢复好,利于缓解其负性情绪,患者生活质量显着提升,临床护理效果显着。(本文来源于《现代中西医结合杂志》期刊2019年34期)
于朋[9](2019)在《综合护理干预对炎症性肠病患者营养状况和生活质量的影响分析》一文中研究指出目的:讨论炎症性肠病患者接受综合护理干预对营养状况和生活质量的影响。方法:将我院消化内科在2018年7月至2019年6月,收治98例炎症性肠病患者,随机分组各49例,观察对照组(施以常规护理)、研究组(施以综合护理服务)干预结果。结果:干预后研究组IBDQ分值高于对照组,P<0.05。研究组营养良好率高于对照组,P<0.05。干预后研究组的ALB、PA、BMI指标水平优于对照组,P<0.05。结论:综合护理干预能够显着病人生活质量与营养状况,值得临床应用推广。(本文来源于《名医》期刊2019年11期)
丛金梅,曹云,张小萍,伍玉风,黄卫红[10](2019)在《基于自我管理为导向的互联网5A护理模式对维持性血液透析患者生活质量与疲乏状况的影响》一文中研究指出目的探讨基于自我管理为导向的互联网5A护理模式对维持性血液透析患者生活质量和疲乏状况的影响。方法选取2014年2月至2019年2月收治的维持性血液透析患者60例为研究对象,随机将其等分为研究组和对照组,对照组患者实施常规护理,研究组患者实施基于自我管理为导向的互联网5A护理模式。比较两组患者生活质量和疲乏状况的改善效果。结果研究组患者生活质量评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05);研究组患者疲乏状况评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论维持性血液透析患者应用基于自我管理为导向的互联网5A护理模式,可增强患者自我管理能力,改善其疲乏状况,提高其生活质量,具有临床应用价值。(本文来源于《护理实践与研究》期刊2019年22期)
生活状况论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
目的研究脑动脉瘤介入治疗患者引进心理行为干预对其心理状况及生活质量的影响。方法选取河南省人民医院2018年3月-2019年5月期间收治的300例脑动脉瘤介入治疗患者,根据干预方式不同分为两组,每组均150例,其中对照组采取常规干预方式,研究组实施心理行为干预,对两组患者的情绪评分、并发症及生活质量评分进行比较。结果干预前两组汉密尔顿焦虑量表(hamilton Anxiety Scale, HAMA)、抑郁量表(hamilton Depression Scale, HAMD-24)评分均无显着差异,干预前两组患者生活质量评分无显着差异,P> 0.05;干预1周、干预结束研究组HAMA、HAMD-24评分均低于对照组,干预后研究组生活质量评分均高于对照组,差异显着,P <0.05。结论对于脑动脉瘤介入治疗实施心理行为干预,可有效改善患者生活质量,患者情绪明显好转,值得应用。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
生活状况论文参考文献
[1].王雅妮.辽宁省某市区托幼机构生活饮用水卫生状况调查[J].中国冶金工业医学杂志.2019
[2].周红娜,路晓霞,行君,王丞迪.脑动脉瘤介入治疗患者引进心理行为干预对其心理状况及生活质量的影响研究[J].临床研究.2019
[3].陈志祥,杨丽,阮静莹,訾永鹏,王琦珠.精神发育迟滞儿童家长心理状况和生活质量的调查及护理[J].河北医药.2019
[4].姚景艳,郑秋,刘金莉,刘淑艳.2种营养支持疗法对腹泻型肠易激综合征患者的营养状况及生活质量的影响[J].中华全科医学.2019
[5].王琛.综合护理干预模式在成人癫痫患者护理中对其生活质量及焦虑抑郁状况的影响研究[J].全科口腔医学电子杂志.2019
[6].黄子容.基于史密斯模型视角的南宁市生活垃圾分类执行状况简析[J].中外企业家.2019
[7].张超.健康教育路径对肝硬化并发上消化道出血患者生活质量和焦虑抑郁状况的应用效果分析[J].中外医学研究.2019
[8].姚素婵,刘维丽,林琳,王宣,蔡委净.格林模式对青年乳腺癌患者行保乳根治术后心理状况及生活质量的影响[J].现代中西医结合杂志.2019
[9].于朋.综合护理干预对炎症性肠病患者营养状况和生活质量的影响分析[J].名医.2019
[10].丛金梅,曹云,张小萍,伍玉风,黄卫红.基于自我管理为导向的互联网5A护理模式对维持性血液透析患者生活质量与疲乏状况的影响[J].护理实践与研究.2019