高职院校来华留学生教育的实践与探索——以宁夏职业技术学院为例

高职院校来华留学生教育的实践与探索——以宁夏职业技术学院为例

论文摘要

随着"一带一路"战略的实施,我国广泛开展国际化合作办学,吸引了大批留学生来华学习。做好来华留学生教育培养工作,对于促进高职院校留学生招生,提升留学生教育水平、推进留学生教育管理创新和提升高职院校国际影响力都有着十分重要的意义。

论文目录

  • 一 我国高职院校来华留学生教育发展现状
  • 二 宁夏职业技术学院来华留学生教育发展现状
  • 三 来华留学生人才培养模式的构建路径
  •   (一) 专业能力培养
  •   (二) 课程体系建设
  •   (三) 管理制度完善
  •   (四) 师资队伍建设
  • 四 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 纳嵘,段言,屠小苏,叶茜

    关键词: 高职院校,来华留学生,实践

    来源: 教育现代化 2019年93期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 高等教育

    单位: 宁夏职业技术学院

    基金: 宁夏哲学社会科学(教育学)规划课题“宁夏高等职业教育国际化发展研究”(项目编号:17NXJC05)

    分类号: G648.9

    DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.93.051

    页码: 105-106

    总页数: 2

    文件大小: 1506K

    下载量: 71

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