导读:本文包含了引入时期论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:新时期,时期,高校,课程,全人,美洲,澳门。
引入时期论文文献综述
何宁秋,郑雪松[1]（2019）在《新时期地域文化引入园本课程开发的思考》一文中研究指出地域文化资源蕴含着一定的教育价值,新时期引入园本有利于优秀地域文化的传承、丰富园本课程资源、培养幼儿的文化兴趣等,但因对地域文化融入园本课程开发的认识不足、幼儿园物质基础欠缺、幼儿园教师专业发展能力滞后等受阻。所以,地域文化有效融入园本课程应丰富幼儿园的文化环境、加强对幼儿教师专业能力的培训、整合幼儿园课程的内容与形式、充分发挥幼儿家长资源的作用等。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
田召平[2]（2019）在《新时期高中数学课堂教学新课引入初探》一文中研究指出新课引入是指教学环节中的导入环节,课前导入环节不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以为学生创设发现问题的情境,为学生本节课的学习奠定一个基调,可以说,课前导入环节会直接影响到课堂的效率以及教师的教学质量。高中数学是高中所有学科中非常重要的一门学科,因此对高中数学课堂教学新课引入进行研究就显得十分必要。本文将主要根据课前导入的基本要求,探讨一些高中数学课堂教学新课引入的方法。(本文来源于《读写算》期刊2019年11期）
王政军[3]（2018）在《明清时期经福建地区引入中国的美洲作物刍议》一文中研究指出哥伦布"发现"新大陆后,一些美洲原产的农作物开始向世界各地传播,对包括中国在内的世界都产生了重大的影响。明清时期,传入中国的美洲原产作物计有玉米、番薯、马铃薯、花生、西红柿、烟草等近30种。这些美洲原产作物在中国的传播、种植和推广,大大丰富了中国作物的种类,改变了中国人民的饮食结构,对明清以来的中国社会生活尤其是饮食生活产生了深刻的影响。福建地区的东南海路是美洲原产农作物引入中国的桥头堡,福建海商在这些外来作物引入的过程中发挥了重要的作用。(本文来源于《闽商文化研究》期刊2018年02期）
石逸文[4]（2018）在《新时期高校思政课引入廉政文化的途径探索》一文中研究指出新时期,高校思政教育要不断渗透廉政文化,这是我国政治社会发展的必然要求。本文通过分析新时期高校思政课引入廉政文化的必要性与可行性,重点探究了新时期高校思政课引入廉政文化存在的问题,并对新时期高校思政课引入廉政文化给出了一些建议。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2018年12期）
张绍泉[5]（2017）在《引入教育导师制,践行全人教育——谈新时期班主任工作的创新》一文中研究指出传统的认识是班主任老师通常就是负责学生思想品德教育的,而其它老师就是负责传授自己所教的科目知识的。有的老师无法保证课堂纪律,有的甚至需要班主任老师出面干预才得以正常上课。这是因为老师将教书和育人割裂开来,只重知识的传授,而忽略了人的培养。我们教育的目的是培养全人,引进德育导师制非常有必要。首先,建构平等的师生关系是实施导师制的前提条件。其次,教师全员参与,利用家长资源,共同指导学生养成良好的生活习惯,形成良好的行为习惯,做一个心理健康、能与人和谐相处、有较高素质的学生。(本文来源于《教学管理与教育研究》期刊2017年15期）
钱宇娟[6]（2017）在《加强新时期中职院校文书档案管理工作——在引入大数据管理的时代背景下》一文中研究指出随着我国科学技术的发展,信息化、数字化等高科技成果在各行各业中得到了广泛的应用和推广,传统工作方式受到了较大程度的影响和冲击,从而改变了人们以往的工作方法和生活节奏。在新形势下,高职院校文书档案管理应尽快适应时代发展的需求,利用先进的技术手段,充分发挥新资源、新载体的优势,提高学校文书档案管理的科学性。(本文来源于《边疆经济与文化》期刊2017年04期）
刘凯鹏[7]（2016）在《新常态概念的引入和“十叁五”时期经济转型的突出问题》一文中研究指出2014年5月,习近平总书记在河南考察时指出:"我国发展仍处于重要战略机遇期,我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。"这是公开媒体上,习总书记第一次以"新常态"一词描述中国经济现阶段发展状况。之后,经过半年多的铺垫和准备,在年底中央经济工作会议上,习总书记又从消费(本文来源于《中共中央文献研究室个人课题成果集2015年（下）》期刊2016-12-01）
汤开建[8]（2016）在《明清时期外来植物引入澳门考》一文中研究指出外来植物传入中国是农业史研究中的一个重要课题,以往学者投注了大量心血,亦出版了众多着述,但明清时期外来植物传入澳门这一问题却很少有人关注,几乎没有什么学术成果出现。文章根据大量的中西档案文献对明确在明清时期传入澳门的13种植物进行了详细的考证,并确证了上述植物在澳门的传入与发展,填补了中国农业史研究的一个空白。(本文来源于《中国农史》期刊2016年05期）
莫丽平[9]（2016）在《新时期高校学生党建工作创新引入学校社会工作专业方法的可能性初探》一文中研究指出当前,经济社会飞速发展,国际局势深刻变化,新时期带来的多元化价值观剧烈冲击着新一代大学生,在这样的背景下,高校学生党建工作面临着前所未有的挑战。因此,如何创新高校学生党建工作,跟上时代步伐,培养出可靠的中国特色社会主义建设者和接班人,是新时期下高校学生党建的新课题。而学校社会工作凭借其专业的助人理念和方法为高校学生党建工作创新提供了借鉴的可能性。(本文来源于《智能城市》期刊2016年08期）
王昆[10]（2016）在《晚清时期西方政治学引入的两种学术体系——以伯伦知理与小野冢喜平次为中心的讨论》一文中研究指出1899年4月,《清议报》刊载的伯伦知理《国家论》译着,是西方政治学作为一门独立学科在近代中国引入的滥觞。在此之后,各类政治学着述便开始在中国广泛传播,其中最主要的代表性着作即是小野冢喜平次的《政治学大纲》。伯伦知理与小野冢喜平次的相关着述,代表了这一时期引入的两种不同类型的政治学学术体系。前者建构的学术体系是以"国家"、"宪法"为基础,围绕与国家相关的诸问题形成的"国家学"学术框架。而在小野冢喜平次《政治学大纲》一书传入中国后,西方政治学的研究视野从理论层面拓展到了公民社会,并特别强调对政治现象的研究,提倡引入社会学、统计学、经济学等多种学科手段对政治学进行研究。这种变动与调整体现了政治学研究视野的扩展、研究体系的扩大与研究方法的扩充。(本文来源于《湖南师范大学社会科学学报》期刊2016年02期）
引入时期论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新课引入是指教学环节中的导入环节,课前导入环节不仅可以激发学生的学习兴趣,而且可以为学生创设发现问题的情境,为学生本节课的学习奠定一个基调,可以说,课前导入环节会直接影响到课堂的效率以及教师的教学质量。高中数学是高中所有学科中非常重要的一门学科,因此对高中数学课堂教学新课引入进行研究就显得十分必要。本文将主要根据课前导入的基本要求,探讨一些高中数学课堂教学新课引入的方法。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
引入时期论文参考文献
[1].何宁秋,郑雪松.新时期地域文化引入园本课程开发的思考[J].课程教育研究.2019
[2].田召平.新时期高中数学课堂教学新课引入初探[J].读写算.2019
[3].王政军.明清时期经福建地区引入中国的美洲作物刍议[J].闽商文化研究.2018
[4].石逸文.新时期高校思政课引入廉政文化的途径探索[J].陕西教育(高教).2018
[5].张绍泉.引入教育导师制,践行全人教育——谈新时期班主任工作的创新[J].教学管理与教育研究.2017
[6].钱宇娟.加强新时期中职院校文书档案管理工作——在引入大数据管理的时代背景下[J].边疆经济与文化.2017
[7].刘凯鹏.新常态概念的引入和“十叁五”时期经济转型的突出问题[C].中共中央文献研究室个人课题成果集2015年（下）.2016
[8].汤开建.明清时期外来植物引入澳门考[J].中国农史.2016
[9].莫丽平.新时期高校学生党建工作创新引入学校社会工作专业方法的可能性初探[J].智能城市.2016
[10].王昆.晚清时期西方政治学引入的两种学术体系——以伯伦知理与小野冢喜平次为中心的讨论[J].湖南师范大学社会科学学报.2016
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