云南师范大学论文_汤媛

导读:本文包含了云南师范大学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:云南,师范,大学学报,汉语,师范大学,俄罗斯,波音。

云南师范大学论文文献综述

汤媛[1](2019)在《学生问题评价表的设计与应用——以云南师范大学附属小学金安校区四、五年级为例》一文中研究指出"基于问题情景的美术课堂教学探索研究"课题以培养师生问题意识为核心,通过一系列有效手段对学生问题进行收集、整理和分析,学生问题评价表就是其中之一。学生问题评价表的设计应符合课题研究需要、适应使用人群的实际情况,具有较强的应用价值和一定的设计美感,能够在一定程度上反映学生问题意识的发展,多元化评价学生作业。(本文来源于《文化月刊》期刊2019年11期)

郭中丽[2](2019)在《第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行》一文中研究指出为进一步推动不同文明交流互鉴、共同进步,深化中国和"一带一路"沿线国家友好关系,探讨当前国际汉语教学热点问题,2019年10月28日至30日,由云南师范大学和俄罗斯喀山创新大学联合主办,云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院承办,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》和《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》协办的第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学顺利举行。来自俄罗斯、泰国、越南等国家及中国语言学和国际汉语教育研究领域知名专家、学者及校内相关专业研究生共100余名代表参与了研讨会的各项活动。(本文来源于《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》期刊2019年06期)

[3](2019)在《云南师范大学学报 对外汉语教学与研究版 2019年1—6期 总第96—101期 总目次》一文中研究指出(本文来源于《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》期刊2019年06期)

[4](2019)在《《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》稿约》一文中研究指出一、《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》创刊于2003年,刊号:ISSN1672-1306;CN53一1183/G4,双月刊,单月15日出刊,国内外公开发行。主管单位:云南省教育厅;主办单位:云南师范大学。办刊宗旨是资政惠学,促进汉语国际教育事业发展。二、目前主要设4个栏目:第二语言教学研究、汉语理论研究、教育学研究、汉语国际传播研究。第二语言教学研究以汉语作为第二语言教学为主,涉及教师、学生、教材、教法等方面,同时刊发外(本文来源于《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》期刊2019年06期)

[5](2019)在《云南师范大学学报哲学社会科学版2019年1~6期总第276~281期总目次》一文中研究指出(本文来源于《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期)

郭中丽[6](2019)在《第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行》一文中研究指出为进一步推动不同文明交流互鉴、共同进步,深化中国和"一带一路"沿线国家友好关系,探讨当前国际汉语教学热点问题,2019年10月28日至30日,由云南师范大学和俄罗斯喀山创新大学联合主办,云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院承办,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》和《云南师(本文来源于《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年06期)

[7](2019)在《云南师范大学学报自然科学版 2019年1—6期 总第187—192期 第39卷 总目次》一文中研究指出(本文来源于《云南师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期)

温艺晗,王俊文[8](2019)在《办根正土沃大格局的教育——访云南师范大学附属镇雄中学党委书记、校长胡克州》一文中研究指出人物简介胡克州,中学高级教师,云南省学科带头人,云南师范大学教师教育国培、省培项目专家组成员,昆明市德育专家委员会特聘专家,同济大学教育改革特聘专家,驾驭式自主教育创始人。2016年主持驾驭式自主高效课堂课题研究荣获云南省首届教育教学成果二等奖,2017年成功申报教育部规建中心未来学校实验研究课题《未来课堂形态——驾驭式自主高效课堂实践探索》。现担任云南师范大学基础教育集团理事长助理,云南师范大学附属镇雄中学党委书记、校长。(本文来源于《教育家》期刊2019年42期)

陈昱嘉[9](2019)在《云南师范大学附属中学高叁年级9月月考作文试题导写》一文中研究指出试题展示SHITI ZHANSHI阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)据香港英文《南华早报》报道,20世纪90年代,莫莉·刘离开家乡北京前往美国攻读硕士学位。毕业后,她努力争取到一家美国咨询公司的初级职位。一段时间后,她被派回中国帮助拓展公司在华业务。那时,在中国这块充满机遇的土地上,这家美国公司为莫莉提供了一条事业坦途。(本文来源于《课堂内外创新作文(高中版)》期刊2019年11期)

王玉巧,宋淑华[10](2019)在《云南师范大学体育学院学生干部素养现状调查与对策》一文中研究指出大学生干部是学生中的领导核心,是同学与教师联系的桥梁和纽带,是支持和配合院系工作的支柱,是高校教育管理工作不可缺少的人力资源。一支过硬的学生干部队伍有利于建设学校团结向上的学习氛围。因此有一支高素养的学生干部队伍具有极其重要的意义。本研究以云南师范大学体育学院94名学生干部为调查和研究对象,对干部素养的若干问题进行调查分析,并根据调查结果提出从培养目标、方式和内容上加强和改进学生干部培养工作。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年19期)

云南师范大学论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

为进一步推动不同文明交流互鉴、共同进步,深化中国和"一带一路"沿线国家友好关系,探讨当前国际汉语教学热点问题,2019年10月28日至30日,由云南师范大学和俄罗斯喀山创新大学联合主办,云南师范大学华文学院、国际汉语教育学院承办,《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》和《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》协办的第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学顺利举行。来自俄罗斯、泰国、越南等国家及中国语言学和国际汉语教育研究领域知名专家、学者及校内相关专业研究生共100余名代表参与了研讨会的各项活动。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

云南师范大学论文参考文献

[1].汤媛.学生问题评价表的设计与应用——以云南师范大学附属小学金安校区四、五年级为例[J].文化月刊.2019

[2].郭中丽.第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版).2019

[3]..云南师范大学学报对外汉语教学与研究版2019年1—6期总第96—101期总目次[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版).2019

[4]..《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》稿约[J].云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版).2019

[5]..云南师范大学学报哲学社会科学版2019年1~6期总第276~281期总目次[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版).2019

[6].郭中丽.第二届语言学及汉语教学国际研讨会在云南师范大学举行[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版).2019

[7]..云南师范大学学报自然科学版2019年1—6期总第187—192期第39卷总目次[J].云南师范大学学报(自然科学版).2019

[8].温艺晗,王俊文.办根正土沃大格局的教育——访云南师范大学附属镇雄中学党委书记、校长胡克州[J].教育家.2019

[9].陈昱嘉.云南师范大学附属中学高叁年级9月月考作文试题导写[J].课堂内外创新作文(高中版).2019

[10].王玉巧,宋淑华.云南师范大学体育学院学生干部素养现状调查与对策[J].文体用品与科技.2019

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