论文摘要
现阶段,高等职业院校发展规模不断壮大,使得内部学生数量逐渐增多,高等数学作为必修的公共基础课程之一,具有一定难度,使得学生在学习阶段难以获取较高的学习效果,高等数学成绩不理想.因此,在专业导向基础上,高等院校开展高等数学教学改革工作是发展的必然趋势,本文就对高等数学教学改革措施进行探究,以期提供参考依据.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 郭伟伟
关键词: 专业导向,高等数学,教学现状,改革意义,改革措施
来源: 数学学习与研究 2019年18期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 潞安职业技术学院
分类号: G712;O13-4
页码: 13-14
总页数: 2
文件大小: 98K
下载量: 20
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