本文主要研究内容
作者孙玥,部绍海（2019）在《内地西藏中职班学生学习状况的调查——以江苏省南京工程高等职业学校为例》一文中研究指出：文章以江苏省南京工程高等职业学校为例,对在校的2016、2017、2018三个年级的129名内地西藏中职班学生进行问卷调查,通过调查分析得出内地西藏中职班学生学习存在的主要问题,并提出了内地西藏中职班教学建议。
Abstract
wen zhang yi jiang su sheng na jing gong cheng gao deng zhi ye xue jiao wei li ,dui zai jiao de 2016、2017、2018san ge nian ji de 129ming nei de xi cang zhong zhi ban xue sheng jin hang wen juan diao cha ,tong guo diao cha fen xi de chu nei de xi cang zhong zhi ban xue sheng xue xi cun zai de zhu yao wen ti ,bing di chu le nei de xi cang zhong zhi ban jiao xue jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自西部素质教育的孙玥,部绍海，发表于刊物西部素质教育2019年23期论文，是一篇关于内地西藏中职班论文,学生学习状况论文,汉语水平论文,西部素质教育2019年23期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自西部素质教育2019年23期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：内地西藏中职班论文; 学生学习状况论文; 汉语水平论文; 西部素质教育2019年23期论文;