导读:本文包含了原则与启示论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:原则,启示,儿童,未成年人,香港基本法,钢琴,思想。
原则与启示论文文献综述
周华[1]（2019）在《公认会计原则与美国会计学术的发展轨迹及其启示》一文中研究指出通过梳理罗斯福新政时期与罗斯福新政之后的美国会计学术发展轨迹和会计理论研究的相关成果,可以清晰地看到,公认会计原则的制定者和美国会计学术主流心心念念所想的会计学已经不是人们通常所称的会计,而是证券分析,此"会计"非彼"会计"。会计要向过去学习,才能重回美好时代。美国会计学术的发展给我国的启示是:建立以信息真实性为基础的证券监管制度,避免中介行业误导会计立法,避免学术虚无化倾向。(本文来源于《财会月刊》期刊2019年23期）
郑琳[2]（2019）在《基本权利限制之限制——比例原则在香港特区合基本法审查中的发展与启示》一文中研究指出作为对基本权利限制之限制的重要原则之一,比例原则在香港特区合基本法审查中得到了广泛运用,其内涵得到了进一步发展和拓宽。与之相比,传统的叁阶层比例原则存在目的正当性原则缺失、适当性原则实用性不强、必要性原则功能有限等问题。在我国内地既有的"法律草案合宪性审查"体现的"比例原则理念"基础上,结合香港特区经验,强调"比例原则"中目的正当性原则的适用、以"合理联系原则"代替"适当性原则"、对必要性原则进行双阶构造、对均衡性原则进行利益衡量分析,可以为内地未来的合宪性审查基准的确立奠定基础。(本文来源于《财经法学》期刊2019年06期）
程福友[3]（2019）在《“活教育”的教学原则及其对高中思想政治议题式教学的启示》一文中研究指出17条教学原则是陈鹤琴先生"活教育"理论体系的重要组成部分;"活教育"的17条教学原则强调的很多思想、方法和观念与新课标提出的"议题式"教学不谋而合。所以,所作探讨不仅对"活教育"的教学原则作了概述,还在此基础上论述了"活教育"的教学原则运用到高中思想政治议题式教学中的价值意蕴,从而最终得出高中思想政治议题式教学从生活中来、到情境中去、用活动来进行教学的启示。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年10期）
郭琳[4]（2019）在《论格式塔心理学原则对舞蹈钢琴伴奏的启示》一文中研究指出在舞蹈表演的过程中,伴奏起着不可忽视的作用,它贯穿这舞蹈的整个过程,把控着整个舞蹈剧情的跌宕起伏。本文从格式塔心理学进行出发,对其原则进行了系统性的阐述,并探究了格式塔心理学与舞蹈钢琴伴奏之间存在的联系,然后根据这些原则结合舞蹈钢琴伴奏的特征进行了分析,希望能够在舞蹈钢琴伴奏在发展过程中将格式塔心理学原则更好的融入,让舞蹈钢琴伴奏与舞蹈更加契合。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年10期）
肖姗姗[5]（2019）在《儿童最佳利益原则——兼论对我国少年法的启示》一文中研究指出作为国际社会处理儿童事宜的首要准则,"儿童最佳利益"已经成为世界上诸多国家少年司法的根本指导原则和基本出发点。儿童最佳利益理念起源于自然法,在初期仅限于家事法领域。随着美国少年法的发展,儿童最佳利益理念延伸到少年法领域,并进一步扩展至与少年儿童利益相关的一切活动。尽管"儿童最佳利益"不可避免地存在概念和判断标准模糊的问题,但是这些都无法动摇其在少年司法中的地位。我国立法尚未明确儿童最佳利益原则,随着该理念在我国相关立法、司法活动中的渗入,应尽快确立儿童最佳利益的原则性地位,构建未成年人法律体系,这是我国未成年人立法的必然选择。(本文来源于《学习与实践》期刊2019年09期）
王善安[6]（2019）在《美国学前儿童使用技术的指导原则概述及启示》一文中研究指出美国教育部、人类与健康服务部于2016年10月联合发布的《早期教育和教育技术政策简报》中指出了学前儿童使用技术的四条指导原则:使用得当的技术可以成为儿童学习的工具;应利用技术增加所有儿童获得学习的机会;技术可用于加强家庭、学前教育机构与儿童之间的关系;有效的学习取决于成人与儿童的互动或共同使用技术。指导原则的发布启示我们:应关注数字时代儿童的权利保护;加强从业人员的技术素养;加大对儿童技术使用的相关研究。(本文来源于《陕西学前师范学院学报》期刊2019年09期）
肖管越,宋雅晨[7]（2019）在《论合理期待原则对我国保险法的启示》一文中研究指出合理期待原则突破传统的疑义解释原则,作为保险合同解释的一种救济方法逐渐被各国保险合同纠纷案件所适用。其所承载的公平正义原则是解决保险各方当事人利益冲突最有效的途径,但我国《保险法》并未对此作出规定。然而在保险实务中,法院以合理期待原则裁判的案件和律师以合理期待原则辩护的案件都大量存在,文章对被保险人合理期待原则进行研究,从而探讨用立法形式将合理期待原则转化为保障期待主体利益的兜底性条款的可行性。(本文来源于《经济师》期刊2019年09期）
姜瑜[8]（2019）在《欧盟难民“不推回原则”的实践及对构建人类命运共同体的启示》一文中研究指出在欧盟区域难民法下,难民拥有11项基本权利,其中"不推回原则"是难民其他各项权利得以实现的基础和前提。有效落实难民"不推回原则",对于维护难民权益、缓解难民危机、促进欧盟政治经济发展等都有着重要的现实意义。研究欧盟成员国对难民"不推回原则"的落实情况,分析其存在的问题,可以为国际社会处理其他国际性问题,如构建人类命运共同体等提供一定的参考价值。(本文来源于《现代农业研究》期刊2019年08期）
李毅超,徐嘉伟[9]（2019）在《马克思人学思想对高校党委教师工作部确立工作原则的启示》一文中研究指出教育是社会进步、民族振兴之要,对于提升人民综合素质、促进人的全面发展发挥着重要作用。解决好"培养什么人"这个教育的首要问题,教师是关键。为进一步加强党对教育工作的全面领导,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生,在各类高校中逐步建立党委教师工作部。为了进一步发挥好党委教师工作部的作用,做好高校教师的思想引领和管理服务工作,从马克思人学思想中寻觅工作开展的准则成为必要。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年29期）
唐周雄[10]（2019）在《体育运动训练原则及对体育教学的启示研究》一文中研究指出我国社会经济在飞速地发展,人们越来越看重自己的身体状况,提升增强人们的身体素质,成为了人们高品质生活的基础。其中体育运动就是主要措施,其训练原则与教学规范,受到了来自社会群众的密切关注。在进行体育锻炼时,应该按照体育训练的规则进行训练,才能保证体育训练的正确和有效性。该文主要阐述了体育运动训练原则以及体育运动对体育教学的启示。(本文来源于《科技资讯》期刊2019年20期）
原则与启示论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
作为对基本权利限制之限制的重要原则之一,比例原则在香港特区合基本法审查中得到了广泛运用,其内涵得到了进一步发展和拓宽。与之相比,传统的叁阶层比例原则存在目的正当性原则缺失、适当性原则实用性不强、必要性原则功能有限等问题。在我国内地既有的"法律草案合宪性审查"体现的"比例原则理念"基础上,结合香港特区经验,强调"比例原则"中目的正当性原则的适用、以"合理联系原则"代替"适当性原则"、对必要性原则进行双阶构造、对均衡性原则进行利益衡量分析,可以为内地未来的合宪性审查基准的确立奠定基础。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
原则与启示论文参考文献
[1].周华.公认会计原则与美国会计学术的发展轨迹及其启示[J].财会月刊.2019
[2].郑琳.基本权利限制之限制——比例原则在香港特区合基本法审查中的发展与启示[J].财经法学.2019
[3].程福友.“活教育”的教学原则及其对高中思想政治议题式教学的启示[J].佳木斯职业学院学报.2019
[4].郭琳.论格式塔心理学原则对舞蹈钢琴伴奏的启示[J].中国文艺家.2019
[5].肖姗姗.儿童最佳利益原则——兼论对我国少年法的启示[J].学习与实践.2019
[6].王善安.美国学前儿童使用技术的指导原则概述及启示[J].陕西学前师范学院学报.2019
[7].肖管越,宋雅晨.论合理期待原则对我国保险法的启示[J].经济师.2019
[8].姜瑜.欧盟难民“不推回原则”的实践及对构建人类命运共同体的启示[J].现代农业研究.2019
[9].李毅超,徐嘉伟.马克思人学思想对高校党委教师工作部确立工作原则的启示[J].教育教学论坛.2019
[10].唐周雄.体育运动训练原则及对体育教学的启示研究[J].科技资讯.2019
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