论文摘要
随着现代职业教育的不断发展,混合式教学在一定程度上打破了传统的教学模式,顺应教育信息化的要求。文章在"航线设计"课程中,依托"浙江线上大学平台",实施了混合式教学,从课程的教学设计、教学实施以及课程考核等多方面进行了实践研究,提高了教学效果,在一定程度上为其他的专业课程的教学提供借鉴。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李永广
关键词: 浙江线上大学,混合式教学,航线设计
来源: 浙江国际海运职业技术学院学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 公路与水路运输,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 浙江国际海运职业技术学院
分类号: G434;U692.31-4
页码: 57-61
总页数: 5
文件大小: 799K
下载量: 13
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