论文摘要
近年来,以能力而非教育为核心的新人力资本理论的系列研究成为学术与政策领域的热点话题,神经科学、心理学、管理学和经济学等多学科围绕这一主题在研究内容与研究方法上进行交叉融合,取得了许多有价值的成果。在此背景下,本研究从个体生命周期的视角出发,在总结认知能力与非认知能力测量方法的基础上,首先打开能力形成的黑箱系统,总结了家庭、学校、社区和国家政策干预多维环境对早期能力形成的影响,而后梳理并评价了能力对个体后天经济社会行为表现的影响的相关实证研究。此外,本文还重点关注了经济学研究方法对这一领域研究的重塑与影响,特别是经济学模型对于因果效应的探索为早期人力资本的开发和干预政策指明了方向。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李晓曼,于佳欣,代俊廷,张领
关键词: 新人力资本,生命周期,认知能力,非认知能力,能力的测量
来源: 劳动经济研究 2019年06期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 人才学与劳动科学,宏观经济管理与可持续发展
单位: 首都经济贸易大学劳动经济学院,国家电网天津市电力公司
基金: 国家电网公司总部科技项目“人力资本计量及应用研究”的资助
分类号: F240
页码: 110-131
总页数: 22
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