导读:本文包含了网络虚拟现实论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:虚拟现实,网络,技术,全景,实验室,信道,平台。
网络虚拟现实论文文献综述
肖小春[1](2019)在《虚拟现实技术在计算机网络组网平台的应用》一文中研究指出进入21世纪以来,计算机技术得到了巨大的发展,随之一些新的技术应运而生,这其中就包括虚拟现实技术。文章从虚拟现实技术的类型入手,简要的介绍虚拟现实技术的特征,并就其在计算机网络组平台当中的具体应用进行了详细的分析与研究,以供参考。(本文来源于《数码世界》期刊2019年11期)
姜艳红,孙鹏,赵权科,马驰,王开宇[2](2019)在《虚拟现实技术在移相网络实验中的应用研究》一文中研究指出移相网络实验是电路实验教学中的重要内容。实验中学生需要运用学过的理论知识设计实验电路,学习正确使用仪器设备,掌握各类测试方法,了解相关工程概念,获得实验技能的训练。通过具体案例介绍了虚拟现实技术在移相网络实验中的应用,研究现代化技术在实验教学改革中的作用及具体实施方法,在设计实验方案、根据实验要求分析和解决问题、综合运用知识进行科学研究等方面进行教学设计和改革,为学生能力培养提供更多渠道及方法。(本文来源于《工业和信息化教育》期刊2019年10期)
张晓丽[3](2019)在《基于虚拟现实的无线传感器网络多信道损伤均衡算法研究》一文中研究指出针对当前算法中存在的多信道损伤均衡后,通信性能不稳定等问题,进行基于虚拟现实的无线传感器网络多信道损伤均衡算法研究,提出一种新的无线传感器网络多信道损伤均衡算法。分析多信道损伤中的无线传感器网络节点损伤、无线媒体传输损伤、非线性效应以及偏振效应,对各类损伤进行计算,分析多信道损伤原理,据此构建无线传感器网络多信道传输模型;通过频域均衡与滤波技术均衡多信道静态损伤后,采用两阶段扩展卡尔曼滤波器补偿无线传感器网络多信道中的综合多偏振效应损伤,实现多信道损伤均衡。结合虚拟现实技术进行实验,实验结果表明,所提算法的损伤均衡性能优于实验对比方法,且运行更稳定。(本文来源于《科技通报》期刊2019年09期)
刘宜奎[4](2019)在《虚拟现实技术在网络实验室中的应用》一文中研究指出虚拟现实技术又称为"灵境技术"。日常生活中,人们接触的虚拟现实技术主要应用于游戏体验、观影体验,高层次的便是医学方面的生理治疗。网络实验室不同于普通的实验室。网络实验室通过计算机网络系统,使研究人员或学生不受时空限制,随时随地展开协作,共享仪器设备、数据和计算资源,同时,教师可远程指导或与同事相互研讨。虚拟网络技术可应用于网络实验室建构,形成一体化指挥中心。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2019年15期)
邓宝盈[5](2019)在《媒介场景理论视角下虚拟现实网络直播研究》一文中研究指出为探究当前蓬勃发展的网络直播的新方向,本文试从媒介场景理论视角,研究虚拟现实技术与网络直播有机结合产生的影响,表明在攻克技术难题、突破伦理困境的前提下,虚拟现实网络直播能发挥巨大的潜力,成为社交媒体发展的新潮流。(本文来源于《艺术科技》期刊2019年10期)
孟祥昆,王强,魏娜,付光涛[6](2019)在《面向广播电视网络的虚拟现实全景视频系统方案研究》一文中研究指出本文研究讨论了广播电视网络传输环境下,虚拟现实全景视频端到端系统方案,涉及到全景视频采集与处理、编码、传输、接收显示等环节,并针对非直播和直播两种应用场景,研究讨论了非实时和实时全景视频采集与处理方案。(本文来源于《广播与电视技术》期刊2019年07期)
孙灿燃,崔晨,徐静乐,骆岩林[7](2019)在《基于虚拟现实的社交网络叁维可视化系统》一文中研究指出随着信息爆炸式发展,社交网络产生海量数据,对这些数据叁维可视化能够辅助人们从不同视角观察网络空间结构及聚类关系,进行数据探索,挖掘其潜在规律。针对社交网络叁维可视化系统较少且体验效果不太理想的现状,提出将Gephi二维布局图转换为叁维并提高趣味性、交互性。采用双目立体视觉、虚拟现实技术及Leap Motion,得到一个帮助用户更加有趣直观理解社交网络的叁维可视化系统。最后实验结论是具有良好的沉浸感和交互性,且计算出的网络属性值准确。(本文来源于《计算机仿真》期刊2019年07期)
林云[8](2019)在《虚拟现实技术在计算机网络教学中的应用研究》一文中研究指出在计算机网络教学过程中,教师应树立正确的观念意识,转变传统的教学方式与教育观念意识,将先进的虚拟现实技术应用在实际教学中,遵循科学化的教育工作原则,创新实践操作教育方式与方法,充分发挥虚拟现实技术在计算机网络教学中的重要作用,全面提升各方面教学工作效果与水平,为计算机网络专业学生学习知识夯实基础。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年17期)
李雨恬[9](2019)在《网络虚拟自我与现实自我差异对网络成瘾的关系:孤独感和心理弹性的混合模型》一文中研究指出网络作为一个新兴的社交平台,带有其独特的匿名性。正是因为这种特性的存在,网络使用者们可以再网络上利用不同的自我呈现策略去刻意或者无意识的呈现一个与现实生活中存在差异的自我形象。这种差异在于个体是否需要网络的隐藏性去树立一个不一样的自我。本研究主要研究的就是网络虚拟自我与现实自我的差异是否会影响网络使用者的网络成瘾水平。网络成瘾指的是过度使用网络的行为现象,网络成瘾会对网络使用者的身心都产生消极影响。并且本研究再网络虚拟自我对网络成瘾的影响机制中,纳入孤独感与心理弹性两个变量一起进行分析。通过发放网络自我与现实自我差异量表、网络成瘾量表、心理弹性量表、孤独感量表调查了252名大学生,对数据进行统计分析,得出的结果如下:1.18-25岁网络使用者知觉到的网络自我与现实自我差别于中等以上水平。其中,差别大的个体在网络花费时长和网络开销方面比差别小的个体要高;2.网络成瘾处于中等水平。其中,单亲家庭结构的个体在网络成瘾水平方面比非单亲家庭高;网络成瘾水平高的网络使用者的网络花销与花费时间比水平低的个体高;3.心理弹性处于中等以上水平,单亲家庭结构的个体在心理弹性水平方面比非单亲家庭低;心理弹性平高的网络使用者的网络花销与花费时间比水平低的个体低;4.孤独感处于中等以上水平。其中单亲家庭结构的个体在孤独感水平方面比非单亲家庭高;孤独感高的网络使用者的网络花销与花费时间比水平低的个体高;5.网络自我与现实自我差异、网络成瘾、孤独感和心理弹性两两显着相关。其中,网络自我与现实自我差异网络成瘾正相关,与孤独感正相关,与心理弹性负相关。网络成瘾与心理弹性也是负相关,孤独感与心理弹性也呈现负相关关系。6.网络自我与现实自我差异对网络成瘾有正向预测作用;孤独感在网络自我与现实自我差异和网络成瘾间起中介作用;孤独感在网络自我与现实自我差异和网络成瘾间起调节作用;网络自我与现实自我差异、网络成瘾和孤独感与心理弹性可以拟合混合模型。(本文来源于《哈尔滨师范大学》期刊2019-05-01)
张婷婷[10](2019)在《网络综合布线实验室虚拟现实技术下的设计与研究》一文中研究指出网络综合布线实验室的虚拟技术分析中,需要分析设计实施的技术操作标准,现有状况和不足之处。按照虚拟现实的技术应用水平,重点分析实验室的整体建设办法,分析实验室建设德育欧式,之处虚拟技术网络综合布线的操作,提升硬件建设综合思路的解决分析,获取综合布线实验操作中软件、硬件的建设管理,及时解决网络综合布线中虚拟技术的设计与应用。本文将针对网络综合布线的实验室虚拟现实技术进行分析,从设计出发,加强网络综合布线的分析判断,重视布线实验室虚拟操作设计研究,落实操作标准,提高综合技术的设计研究。(本文来源于《电子测试》期刊2019年Z1期)
网络虚拟现实论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
移相网络实验是电路实验教学中的重要内容。实验中学生需要运用学过的理论知识设计实验电路,学习正确使用仪器设备,掌握各类测试方法,了解相关工程概念,获得实验技能的训练。通过具体案例介绍了虚拟现实技术在移相网络实验中的应用,研究现代化技术在实验教学改革中的作用及具体实施方法,在设计实验方案、根据实验要求分析和解决问题、综合运用知识进行科学研究等方面进行教学设计和改革,为学生能力培养提供更多渠道及方法。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
网络虚拟现实论文参考文献
[1].肖小春.虚拟现实技术在计算机网络组网平台的应用[J].数码世界.2019
[2].姜艳红,孙鹏,赵权科,马驰,王开宇.虚拟现实技术在移相网络实验中的应用研究[J].工业和信息化教育.2019
[3].张晓丽.基于虚拟现实的无线传感器网络多信道损伤均衡算法研究[J].科技通报.2019
[4].刘宜奎.虚拟现实技术在网络实验室中的应用[J].信息与电脑(理论版).2019
[5].邓宝盈.媒介场景理论视角下虚拟现实网络直播研究[J].艺术科技.2019
[6].孟祥昆,王强,魏娜,付光涛.面向广播电视网络的虚拟现实全景视频系统方案研究[J].广播与电视技术.2019
[7].孙灿燃,崔晨,徐静乐,骆岩林.基于虚拟现实的社交网络叁维可视化系统[J].计算机仿真.2019
[8].林云.虚拟现实技术在计算机网络教学中的应用研究[J].现代职业教育.2019
[9].李雨恬.网络虚拟自我与现实自我差异对网络成瘾的关系:孤独感和心理弹性的混合模型[D].哈尔滨师范大学.2019
[10].张婷婷.网络综合布线实验室虚拟现实技术下的设计与研究[J].电子测试.2019