季今朝[1]2003年在《海马脑区去甲肾上腺素β-受体在学习和记忆中的作用》文中研究说明第一部分 大鼠海马CA1区β-受体参与长时程增强和空间 学习在离体海马脑片上，激活CA1区(-肾上腺素能受体（β-受体）易化这一区域突触传递的长时程增强（LTP）。然而，在体情况下，CA1区β-受体是否参与LTP，是否参与海马依赖性的学习和记忆，尚无实验证据。为此，我们观察了β-受体激动剂异丙肾上腺素（isoproterenol）或拮抗剂心得安(propranolol)对在体CA1区LTP的调控作用以及对大鼠在Morris水迷宫中空间学习的影响。正常情况下对突触传递效能仅有微小调制作用的10Hz的(节律刺激（每串150个脉冲，1串），在CA1区局部给予L-异丙肾上腺素后，显着地诱导出LTP，这一效应可被DL-心得安所阻断；相反，正常情况下对突触传递强度有显着调制作用的5Hz的(节律刺激（每串150个脉冲，3串），在CA1区局部给予DL-心得安后，所诱导出的LTP被显着压抑。对应的，训练前20分钟在CA1 区注射DL-心得安，大鼠在水迷宫中的学习速度显着慢于对照组，训练后24小时的空间记忆保持也相应地差。以上结果提示，β-受体参与对在体海马CA1区突触可塑性的调控，且对空间学习重要。本工作首次在在体条件下，通过(节律刺激诱导出了CA1区的LTP，并对其β-受体的调控作用进行了观察，为海马CA1区β-受体参与空间学习首次提供了行为学证据。关键词：β-受体, 长时程增强, CA1区, 海马, 空间学习，大鼠
李佳琪, 高丽, 周玉枝, 秦雪梅, 杜冠华[2]2017年在《衰老性学习记忆减退相关的脑内单胺类神经递质研究进展》文中研究表明学习记忆减退是机体衰老的一个重要表现,严重影响老年人的健康水平和生活质量。衰老性学习记忆减退往往伴随着相关脑区去甲肾上腺素、多巴胺和5-羟色胺神经递质水平的降低。不同脑区单胺类神经递质通过与受体结合调节突触可塑性,从而在学习记忆中发挥着重要的作用。本文对衰老过程中不同脑区单胺类神经递质的变化、调节学习记忆的机制和导致递质异常的因素等方面进行综述,以便更好地理解衰老性学习记忆减退的机制,并为相关药物研究提供靶点信息。
参考文献：
[1]. 海马脑区去甲肾上腺素β-受体在学习和记忆中的作用[D]. 季今朝. 中国科学院研究生院（上海生命科学研究院）. 2003
[2]. 衰老性学习记忆减退相关的脑内单胺类神经递质研究进展[J]. 李佳琪, 高丽, 周玉枝, 秦雪梅, 杜冠华. 药学学报. 2017