行为矫正理论的发展论文

问：小学生问题行为的教育干预与矫正策略

1. 答：我记得有本书 就是这个名字，你找找 ，如果没有的话，找一找这方面的书

问：行为矫正技术对儿童心理健康发展的作用？

1. 答：随着我国学前教育体系的不断完善,人们对于幼儿心理健康发展的重视程度也随之越来越高,在这样的趋势之下,本文将基于良好行为习惯对促进幼儿心理健康发展进行研究。

问：认知行为矫正法的历史

1. 答：认知行为矫正技术(CBM)由梅肯鲍姆(Donald Meichenbaum)提出。梅肯鲍姆，新进的临床心理学家，1963年在伊利诺大学研究所攻读临床心理学，并参与精神分裂症的语言训练方案。目前任教于加拿大滑铁卢大学，并担任认知治疗与研究学报（Cognitive Therapy & Research）的副编辑。著作及论文繁多，代表作：《认知行为改变术》（Cognitive Behavior Modification：An Integrative Approach，1977）。致力于整合凯利（G. Kelly）、艾里斯、贝克以及辛格（J. Singer）等人的认知－语义治疗论的临床技术与现行行为治疗技术之间的横沟。

问：危害大学生健康行为及其矫正3000字论文

1. 答：workaddictionpersonalityanalysisandcorrection仅供参考一下

问：毕业论文关于儿童行为矫正 可以采用什么研究方法呢？除了个案法。求助教育学心理学专业人士，急！

1. 答：论文的定题一般比较细。如果是儿童行为矫正，同样可以采用实验法，进行实验设计，采取30儿童的标准样本。
2. 答：儿童，是小学还是幼儿