论文摘要
随着高等教育的大众化发展,传统的高校人才的培养和教学方式逐渐不再适应于当前的高校教学现状。在此情形下,国内外众多的教育教学机构和学者提出了关于人才分类培养和分层教学的理念,但是在实际操作上,仍没有同意的标准。基于此本文主要从我国的高校教学活动的现状入手,分析高校人才分类培养和分层教学的问题,提出造成高校无法有效展开人才分类培养和分层教育的原因机制,最终对症下药,提出有效的解决方案。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘海蓉
关键词: 高校,人才培养,分类培养,分层教育
来源: 湖北水利水电职业技术学院学报 2019年03期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 黄冈职业技术学院
分类号: G642.4
页码: 22-26
总页数: 5
文件大小: 1059K
下载量: 23
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