导读:本文包含了土木工程论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:土木工程,裂缝,施工技术,建筑,专业,教学改革,课堂教学。
土木工程论文文献综述
王小平,邢凯峰,邓林[1]（2019）在《基于结构设计竞赛的土木工程卓越工程师素质培养研究》一文中研究指出土木工程专业教育中,培养学生的工程能力和创新能力是素质培养的核心内容。本文将从土木工程卓越工程师素质培养的具体内容入手,结合具体案例探讨基于结构设计竞赛的土木工程卓越工程师素质培养的教学措施,可以为土木工程专业卓越工程师的培育提供参考与借鉴。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年36期）
陈刚[2]（2019）在《解析土木工程施工中的裂缝处理措施》一文中研究指出在这个钢筋水泥的时代,因为混凝土所具有的优势,促使混凝土已经成为土木工程中无可取代的建筑材料之一,但是在工程项目施工进程中,混凝土结构裂缝已经形成无法避免的存在,这种现象造成了各个施工单位的困扰,同时挑战着所有作业人员的施工技术,项目结构裂缝貌似简单,但是影响巨大,很容易引发渗漏现象,破坏建筑物的正常使用,同时还会导致钢筋混凝土功能的迅速退化,影响建筑物的负载力。本文就针对土木工程施工中的裂缝问题,简单阐述一下裂缝的形成原因和处理办法,以求为各建筑单位提供一点参考。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年36期）
高进源,董雪偲[3]（2019）在《关于土木工程施工中钢结构技术的探讨》一文中研究指出随着土木工程行业的不断发展,其技术水平也在不断地革新,传统应用于工程中的混凝土和木制材料也存在着很多弊端,随着科技的进步,工业化的不断发展,人们发现钢架结构应用在土木工程领域有着巨大的优势,也使得传统的技术中出现的问题得到了妥善的解决。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年36期）
冉茂禄[4]（2019）在《土木工程建筑中大体积混凝土结构的施工技术研究》一文中研究指出针对土木工程建筑中大体积混凝土结构的施工技术进行分析,探讨了大体积混凝土结构施工技术特点,同时提出了题目建筑工程中大体积混凝土结构常见问题,内容有:溢水问题和裂缝问题。结合这些内容,总结了结合实际,对材料配合比进行调整,提升对浇筑施工的重视力度,确保大体积混凝土振捣充分且合理,混凝土结构维护保养。希望通过对这些内容的分析,能够对土木工程建筑中大体积混凝土结构的施工技术的应用提供帮助。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年36期）
陈莎莎,谢芳[5]（2019）在《分析土木工程建筑中混凝土结构的施工技术》一文中研究指出如今我国的经济在不断的发展,所及建筑行业也受到了很大的推动,如今随着社会的需求,土木工程也日益增加,在科技的不断推动下,工程的质量和水平都不断的在提高,但是从目前的情况来看,和国外的一些发达国家中间还是有一定的差距,所以我们还需要不断的加强工程质量的管理,对施工技术继续研发应用,让土木工程可以更快的达到世界的水平。在如今的土木工程建设中,混凝土结构是不可缺少的一个环节,本文对如今我国土木工程中混凝土施工技术的状况进行分析,指出一些改进的措施。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年36期）
李宾[6]（2019）在《提升独立学院土木工程专业就业质量对策——以内蒙古大学创业学院土木工程专业为例》一文中研究指出土木工程专业是内蒙古大学创业学院自2008年建院以来的首批本科专业,截至2018年12月31日,向社会输送土木工程专业本科层次人才912人。分布在全国各个行业中,其中76. 26%的毕业生选择服务内蒙古,建设祖国北疆。同时,提升土木工程专业毕业生的就业质量将为内蒙古经济高质量发展,打造北疆亮丽风景线注入新的动力。(本文来源于《山西青年》期刊2019年24期）
曹华锋[7]（2019）在《刍议土木工程项目管理中的成本控制》一文中研究指出在土木工程中,成本管理是项目管理的重要组成部分,强有力的成本控制能力是企业能在恶劣市场竞争环境中生存下来的基石。在施工项目履约过程中,采取切实有效的方法使得过程成本可控对于土木工程行业来说,都是至关重要的管理环节。(本文来源于《科技风》期刊2019年35期）
董良峰,张雪颖,梁培新[8]（2019）在《应用型本科院校土木工程专业生产实习模式探讨》一文中研究指出从应用型本科院校生产实习存在的实习工地选择、实习实践、学生及企业方面问题出发,提出了一系列改革方案。这些方案的实施将全面提高应用型本科院校土木工程专业学生的生产实习质量,实现理论知识和实践的有效融合,实现了学校和工作岗位的无缝连接。(本文来源于《山西建筑》期刊2019年22期）
马辉[9]（2019）在《信息化背景下土木工程施工课堂教学改革探索》一文中研究指出当前社会的经济不断发展,随着经济的发展各行各业也都在迅速赶上发展的步伐,其中和人们生活联系最紧密的要数信息技术的发展,信息化的现代生活给人们带来了很多便利,很多人力无法完成或是比较有困难的业务就可以利用信息技术来完成,很大程度上改革了各项业务的进程,日新月异的信息化技术对土木工程施工课堂教学也产生了很大的冲击。在此背景下,高校的教师要及时应用信息化技术做出课程改良,对传统的土木工程施工课堂进行改革,取其精华弃其糟粕,对教学内容和方法进行一定的更新,对土木工程施工课堂教学改革做出新的探索。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年52期）
石晶[10]（2019）在《土木工程专业大学生创新能力培养与专业实验室开放管理》一文中研究指出创新能力的培养是大学生素质提升的一项重要内容,创新是当代大学生必备的能力。对目前土木工程专业大学生在创新实践活动中存在的问题进行分析,给出解决方法和建议;并对大学生创新实践活动中专业实验室所发挥的重要作用与开放管理进行了探讨。通过多种途径来提升大学生实践创新活动的效果,使得活动能够达到预期效果。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年51期）
土木工程论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在这个钢筋水泥的时代,因为混凝土所具有的优势,促使混凝土已经成为土木工程中无可取代的建筑材料之一,但是在工程项目施工进程中,混凝土结构裂缝已经形成无法避免的存在,这种现象造成了各个施工单位的困扰,同时挑战着所有作业人员的施工技术,项目结构裂缝貌似简单,但是影响巨大,很容易引发渗漏现象,破坏建筑物的正常使用,同时还会导致钢筋混凝土功能的迅速退化,影响建筑物的负载力。本文就针对土木工程施工中的裂缝问题,简单阐述一下裂缝的形成原因和处理办法,以求为各建筑单位提供一点参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
土木工程论文参考文献
[1].王小平,邢凯峰,邓林.基于结构设计竞赛的土木工程卓越工程师素质培养研究[J].建材与装饰.2019
[2].陈刚.解析土木工程施工中的裂缝处理措施[J].建材与装饰.2019
[3].高进源,董雪偲.关于土木工程施工中钢结构技术的探讨[J].建材与装饰.2019
[4].冉茂禄.土木工程建筑中大体积混凝土结构的施工技术研究[J].建材与装饰.2019
[5].陈莎莎,谢芳.分析土木工程建筑中混凝土结构的施工技术[J].建材与装饰.2019
[6].李宾.提升独立学院土木工程专业就业质量对策——以内蒙古大学创业学院土木工程专业为例[J].山西青年.2019
[7].曹华锋.刍议土木工程项目管理中的成本控制[J].科技风.2019
[8].董良峰,张雪颖,梁培新.应用型本科院校土木工程专业生产实习模式探讨[J].山西建筑.2019
[9].马辉.信息化背景下土木工程施工课堂教学改革探索[J].课程教育研究.2019
[10].石晶.土木工程专业大学生创新能力培养与专业实验室开放管理[J].教育教学论坛.2019
论文知识图
