导读:本文包含了思想入党论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:思想,党员,大学生,中国,党支部,煤炭,学生党员。
思想入党论文文献综述
田笛,范晨辉,彭兴伟,朱玉龙[1]（2019）在《农科大学学生思想入党历史沿革综述》一文中研究指出思想入党是成为一名共产党员的基本要求,因此,共产党成立之初,领导人对思想入党的要求从未松懈。伟大领袖毛主席更是在不同场合都提到"思想入党"的重要性。党中央出台了一系列文件加强大学生的思想政治教育。农科高校作为最早一批马克思主义在中国的传播阵地,是研究思想入党的重要阵地。农科大学生入党后的思想变化,从"格物致知"到"知行合一",既是理性认识过程,也是理性认识结果。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年41期）
裴俊峰[2]（2019）在《思想入党一生一世》一文中研究指出组织入党一生一次,思想入党一生一世。对每一名共产党员来说,入党誓词,是终生承诺,也必须终生践行。80个字的入党誓词,字字如山重,记住并不难,难的是终生坚守。列宁同志曾经说过:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即无(本文来源于《人民武警报》期刊2019-08-21）
李阳,张鹏,孟倩倩[3]（2019）在《基于微信平台的大学生思想入党教育实践——以北京石油化工学院安全工程学院为例》一文中研究指出在新媒体时代,大学生从网络新媒体中不断获取新的见识,微信已成为他们不可或缺的生活要素,利用微信平台创新大学生党建工作是教育途径和方式的一种实践。本文探讨在高校学生党建工作中发挥微信平台优势,做好大学生思想入党教育必要性的同时,以北京石油化工学院安全工程学院"小化安工"的实践探索为基础,依托微信推动高校学生党建工作进行研究,提出建议。(本文来源于《文教资料》期刊2019年18期）
李新[4]（2019）在《主体与制度:大学生“思想入党”研究的双重维度》一文中研究指出思想的正确性决定了行动的坚定性和自觉性",思想入党"对高校党建工作所起的重要作用不言而喻。处在历史进程的新时代,高校党建工作面临着诸多外部挑战,高校应通过紧抓大学生党员主体性建构、做好党建工作制度体系设计与融合等举措,扎实做好大学生"思想入党"工作。(本文来源于《学理论》期刊2019年05期）
杨秋玉[5]（2019）在《不忘初心,浅谈学生党员从组织入党到思想入党的重要性》一文中研究指出在新的网络媒体时代背景下,学生党员的发展、教育与管理问题是学生思想政治教育工作者需要思考的。要提高党员发展的标准,进一步从严选好人,把好关,着重考核发展对象人生观、价值观、世界观这个"总开关",要使学生党员真正实现从组织入党到思想入党的质变,有其重要的现实意义。(本文来源于《青春岁月》期刊2019年05期）
邹晶晶,彭垚垚,姜跃明[6]（2019）在《价值多元背景下强化驻蓉高校大学生思想入党问题研究》一文中研究指出本文将以驻蓉高校为基本研究对象,通过调查分析大学生入党思想状况的基本特征及存在问题,提出强化大学生思想入党具体方案为解决大学生思想入党问题进行了一些理论和实践方面的研究。(本文来源于《祖国》期刊2019年05期）
曾卫兵,高锦宏,孟波,高峰,郑影[7]（2019）在《以OBE理念强化大学生思想入党的若干思考》一文中研究指出强化大学生思想入党对于确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重大而深远的意义。针对当代大学生的特点,本文从知、情、信、意、行五个维度提出大学生思想入党的标准与内涵。借鉴OBE教育理念,提出了强化大学生思想入党的思路:以培养出高素质学生党员为目标,逆向设计大学生思想入党教育培养体系的结构,制定合理的培养计划,落实培养教育措施,并对教育培养过程进行跟踪与评估。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年10期）
邓晖[8]（2018）在《从“心”入党该从何入手》一文中研究指出冬日，北京，早已到了下班时间，北京林业大学综合楼叁楼的研讨室里，讨论气氛却依旧热烈。这是北林大针对各学院党务秘书的一场党务沙龙。“党支部活动形式不够新颖怎么办？”“支部组织生活中该如何调动党员积极性？”……十几位院系党务秘书围坐一起，一连串问题(本文来源于《光明日报》期刊2018-12-27）
白井慧[9]（2018）在《加强党性修养 为新时代中国特色煤炭工业发展贡献力量》一文中研究指出党性是中国共产党区别于其他政党的鲜明标志，是共产党人立身、立业、立言、立德的基石，它包含信念、宗旨、作风、纪律等多方面的内容。党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面，按照党性原则进行自我教育、自我改造和自我完善。与当今世界各(本文来源于《中国改革报》期刊2018-11-01）
[10]（2018）在《建立思想入党长效机制 切实提高党员发展质量》一文中研究指出组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。思想入党是对党员永恒的要求,思想入党是检验合格党员的标准。从"知、情、信、意、行"五个维度分析大学生入党动机,从培养目标、实施途径、效果评价叁个方面开展研究与实践,探索建立系统性、完整性的工作方案,对促进大学生思想入党,切实提高党员发展工作质量具有积极示范作用。(本文来源于《北京教育(高教)》期刊2018年10期）
思想入党论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
组织入党一生一次,思想入党一生一世。对每一名共产党员来说,入党誓词,是终生承诺,也必须终生践行。80个字的入党誓词,字字如山重,记住并不难,难的是终生坚守。列宁同志曾经说过:“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即无
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
思想入党论文参考文献
[1].田笛,范晨辉,彭兴伟,朱玉龙.农科大学学生思想入党历史沿革综述[J].教育教学论坛.2019
[2].裴俊峰.思想入党一生一世[N].人民武警报.2019
[3].李阳,张鹏,孟倩倩.基于微信平台的大学生思想入党教育实践——以北京石油化工学院安全工程学院为例[J].文教资料.2019
[4].李新.主体与制度:大学生“思想入党”研究的双重维度[J].学理论.2019
[5].杨秋玉.不忘初心,浅谈学生党员从组织入党到思想入党的重要性[J].青春岁月.2019
[6].邹晶晶,彭垚垚,姜跃明.价值多元背景下强化驻蓉高校大学生思想入党问题研究[J].祖国.2019
[7].曾卫兵,高锦宏,孟波,高峰,郑影.以OBE理念强化大学生思想入党的若干思考[J].教育教学论坛.2019
[8].邓晖.从“心”入党该从何入手[N].光明日报.2018
[9].白井慧.加强党性修养为新时代中国特色煤炭工业发展贡献力量[N].中国改革报.2018
[10]..建立思想入党长效机制切实提高党员发展质量[J].北京教育(高教).2018
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